学习了MnO2对过氧化氢有催化作用的知识后.某同学想:CuO能否起到类似MnO2的催化剂作用呢?于是进行了如下探究.
【猜想】Ⅰ.CuO不是催化剂、也不参与反应,反应前后质量和化学性质不变;
Ⅱ.CuO参与反应产生O2,反应前后质量和化学性质发生了改变;
Ⅲ.CuO是反应的催化剂,反应前后 和 不变.
【实验】用天平称量0.2gCuO,取5ml5%的过氧化氢溶液于试管中,进行如下实验:
![]()
![]()
(1)填写下表:
| 步骤③现象 | 步骤⑥结果 | 步骤⑦现象 | 结论 |
|
| 0.2g | 溶液中有气泡放出 带火星的木条复燃 | 猜想Ⅰ、Ⅱ不成立 猜想Ⅲ成立 |
(2)步骤①的目的 .
(3)过氧化氢能被CuO催化分解放出O2的化学反应的符号表达式为 .
【考点】催化剂的特点与催化作用;氧气的检验和验满;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.
【分析】【猜想】Ⅲ.(1)从如果CuO是反应的催化剂去分析;
【实验】(1)从实验结论可知:氧化铜是反应的催化剂去分析;
(2)从步骤①的目的是与步骤③对比,检验加入CuO前后双氧水分解速度有无变化去分析;
(3)从过氧化氢溶液在氧化铜催化作用下生成水和氧气去分析;
【解答】解:【猜想】Ⅲ.(1)如果CuO是反应的催化剂,催化剂是在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率(既能提高也能降低),而本身的质量和化学性质在化学反应前后都没有发生改变的物质;故答案为:质量;化学性质;
【实验】(1)由实验结论可知:氧化铜是反应的催化剂,所以③中过氧化氢溶液中加入氧化铜后,会产生大量的氧气,从而使带火星的木条复燃;催化剂反应前后质量不变,故⑥中的结果为0.2g;由于反应前后氧化铜的化学性质不变,故还能继续做过氧化氢反应的催化剂,加快过氧化氢的分解,故仍会产生大量的氧气,使带火星的木条复燃;故答案为:有大量气泡冒出;0.2g;带火星的木条复燃;
(2)步骤①的目的是与步骤③对比,检验加入CuO前后双氧水分解速度有无变化;故答案为:与步骤③对比,检验加入CuO前后双氧水分解速度有无变化;
(3)过氧化氢溶液在氧化铜催化作用下生成水和氧气,氧化铜在反应前后质量和化学性质都没有改变,只是加快了过氧化氢反应生成氧气的速率,所以氧化铜就应该作为反应条件写在箭头的上方,故符号表达式为:H2O2![]()
H2O+O2;故答案为:H2O2![]()
H2O+O2.
科目:初中化学 来源: 题型:
除去下列物质中的少量杂质,所选试剂及操作都正确的是( )
| 物 质 | 杂 质 | 试 剂 | 操 作 | |
| A | MgCl2溶液 | HCl | 过量Mg(OH)2 | 过滤 |
| B | CO2 | H2O | NaOH固体 | 干燥 |
| C | H2O | 悬浮物 | 明矾 | 吸附 |
| D | NaNO3溶液 | NaCl | 过量AgNO3溶液 | 过滤 |
A.A B.B C.C D.D
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
在消防知识中有一个词叫做“物理性爆炸”,是指在没有发生化学反应的情况下发生的爆炸,下列各项描述中属于物理性爆炸的是( )
A.厨房中因燃气泄漏而爆炸
B.高压锅因排气孔堵塞而爆炸
C.节日的烟花在空中爆炸
D.煤矿中因遭到明火而发生的瓦斯爆炸
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
过氧化氢在催化剂二氧化锰的作用下,迅速分解放出大量氧气.下列现象正确的是( )
![]()
![]()
A.气球胀大,红墨水左移 B.气球缩小,红墨水右移
C.气球胀大,红墨水右移 D.气球缩小,红墨水左移
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
阅读材料,回答问题:
材料1:臭氧是淡蓝色气体,大气中的臭氧层能有效阻挡紫外线,保护地球的生存环境,但目前南极出现了臭氧层空洞,并有继续扩大的趋势.
材料2:复印机在工作时,会因高压放电产生一定浓度的臭氧.长期吸入大量臭氧会引起口干舌燥,咳嗽等不适症状,还可能诱发中毒性肺气肿.
材料3:臭氧发生器是在高压电极的作用下将空气中的氧气转化为臭氧(化学式为O3)的装置.利用臭氧的强氧化性,可将其应用于游泳池、生活用水、污水的杀菌和消毒.
请总结臭氧的有关知识:
(1)物理性质: ;
(2)化学性质: ;
(3)用途: ;
(4)从上述材料中可见臭氧对人类有利有弊.请再举出一种物质,并说出其利弊: ;
(5)请提出一个缩小臭氧层空洞的设想: .
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
下列酸碱盐之间的转化不能 一步完成的是( )
A.Fe(OH)3→Fe2(SO4)3 B.H2SO4→CuSO4
C.Na2CO3→NaOH D.BaSO4→Ba(NO3)2
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
在一定条件下,在一个密闭容器内发生某反应,测得反应过程中各物质的质量如下表所示,下列说法错误的是( )
| 物质 | a | b | c | d |
| 反应前质(g) | 10 | 10 | 10 | 2 |
| 反应后质(g) | 待测 | 2 | 21 | 2 |
A.该反应是化合反应,d可能是催化剂
B.a,b两种物质中元素种类一定与c物质中元素种类相同
C.b物质可能是单质
D.反应后a物质的质量为3g
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
如图是探究铁锈蚀条件的装置.调节L端与R端的液面高度一致,塞紧木塞,一周后观察.下列推断错误的是( )
![]()
![]()
A.b管中铁钉不会锈蚀
B.L端与R端液面高度仍然保持一致
C.该实验说明铁锈蚀与空气、水有关
D.若将a管中的水改为食盐水能加快铁的锈蚀
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com