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铁是生产、生活中应用最广泛的一种金属.以下是初中化学中有关铁的性质的一些基本实验:
(1)某同学用向上排空气法收集一瓶氧气做A实验,在引燃的火柴快燃尽时将细铁丝插入集气瓶中,未观察到剧烈燃烧,火星四射现象,其原因可能是
 
(写出一条).
若B中为稀盐酸,观察到的现象是
 

若B中为硝酸银溶液,反应的化学方程式为
 

若B中为水,一段时间后,产物主要成分的化学式为
 

(2)通过以上实验你得出的结论是
 
考点:金属的化学性质,金属锈蚀的条件及其防护,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:金属与金属材料
分析:(1)根据铁丝在氧气中燃烧的实验方面进行分析、判断,从而得出正确的结论;
根据铁与稀盐酸反应的现象,进行分析解答;
根据书写化学方程式的步骤:写、配、注等,写出反应方程式即可;
根据铁与氧气、水共同作用生成铁锈,结合化学式的书写方法分析;
(2)根据金属的性质、金属活动性顺序知识进行总结.
解答:解:(1)在引燃的火柴快燃尽时将细铁丝插入集气瓶中,未观察到剧烈燃烧,火星四射现象,原因可能是用排空气法收集氧气时空气未完全排净,氧气浓度较小,也有可能是细铁丝表面有铁锈,铁不能与氧气充分接触;
铁钉放入稀盐酸中,观察到的现象是铁钉表面有气泡产生,溶液由无色变为浅绿色;
铁能与硝酸银反应生成硝酸亚铁和银;
B中如果是水,铁与氧气、水共同作用生成铁锈,铁锈的主要成分是Fe2O3
(2)通过以上实验知道铁能与氧气、酸、硝酸银等物质反应,由此可得出结论:铁是一种化学性质比较活泼的金属.
答案:(1)铁丝表面有铁锈;铁钉表面有气泡产生,溶液由无色变为浅绿色;Fe+2AgNO3═2Ag+Fe(NO32;Fe2O3;(2)铁是一种化学性质比较活泼的金属.
点评:并非每个实验都能成功,会做实验的同时,还要学会分析实验失败的原因.熟记和理解金属的性质及用途、常见金属的特性及其应用、金属活动性顺序及其应用等相关知识,才能顺利解题.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

某校化学研究学习小组的同学在一次活动中查阅资料时发现,单质碳能够在高温时与金属氧化物反应得到金属单质.于是,他们用木炭与CuO进行了如下的探究活动.请你参与他们的这次活动,并解决的关问题:
【提出问题】
木炭与氧化铜反应除生成单质铜外,另一种生成物是什么?
【猜想与假设】
(1)可能是CO.(2)可能是CO2
【实验准备】
(1)他们在互联网上收集到这样一条信息:把滤纸浸泡在磷钼酸和氯化钯的黄色混合溶液中制成的试纸遇CO立即变成蓝色,而遇CO2不变色.
(2)CO2的检验方法是(用化学方程式表示)
 

【设计实验】如下装置图:

【实验与结论】
实验现象 实验结论
A中固体由黑色变成红色 说明有
 
生成
B中黄色试纸没有变蓝 说明没有
 
生成
C中
 
说明有CO2生成
【反思与评价】
(1)如果A装置中的试管口高于试管底部,在实验过程中可能造成的后果是
 

(2)假设产生的气体是CO和CO2的混合气体,能否直接用点燃的方法来检验CO2
 
(填“能”或“不能”),原因是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

往蒸馏瓶里加入沸石就可以防止暴沸的原因是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

请根据下列实验装置图回答问题.

(1)写出仪器a、b的名称,a是
 
,b是
 

(2)若用A装置制取氧气,反应的化学方程式是
 
,为了制得较纯净的O2最好选用的收集方法是
 
.(填装置编号)
(3)实验室制取二氧化碳反应的化学方程式是
 
,若用C收集二氧化碳,检验二氧化碳是否收集满的方法是
 

(4)实验室用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气(NH3),又已知氨气极易溶于水.实验室制氨气应选用的装置为
 
.(填装置编号)

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室制取氧气,加热高锰酸钾至气体不再产生,试管内剩余固体是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

石油又称原油,是一种粘稠的、深褐色的液体.石油主要被用来作为燃油和汽油,是
 
(选填“可再生”或“不可再生”)资源.如图所示的图标中,加油站必须标有“严禁烟火”的图标是
 
.(填字母)

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科目:初中化学 来源: 题型:

有分子、原子、原子核、质子、中子、电子等粒子,请选用适当的粒子填空:
(1)带正电荷的粒子是
 

(2)呈电中性的粒子是
 

(3)在化学变化中能再分的粒子是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

进行如图所示的“铁生锈实验”,回答下列问题:
(1)取废旧铁丝剪成几小片,并用稀盐酸浸泡片刻.用稀盐酸浸泡的目的是:
 

(2)将上述经处理后的铁丝放入锥形瓶中,加入3~4mL的浓食盐水润湿铁丝,塞紧橡皮塞(如图所示),一段时间后,可观察到的现象是
 
,对此现象,你的解释是
 

(3)日常生活中,铁生锈都较为缓慢,短时间不宜察觉,本实验中铁生绣的速率很快,请分析实验过程,提出你的猜测为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列符号中,即表示一种元素,又表示该元素的一个原子,还表示该元素组成的物质的是(  )
A、O2B、H
C、FeD、N

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