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电解水表达式
 
,正极上收集到的是
 
,负极上方收到
 
,正极与负极产生气体的体积比是
 

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下列关于水在通电条件下的实验描述正确的是(  )
A、通电后,电极上出现气泡,与正极相连的试管中可收集到一种可燃性气体
B、通电后,电极上出现气泡,与正极相连的试管中可收集到的气体可使带火星的木条复燃
C、正极上产生的气体与负极上产生的气体的体积比是2:1
D、实验证明水是有氢原子和氧原子组成的

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如图是“电解水实验”的装置图,根据所学知识回答问题:
(1)实验前在水中加入少量硫酸或氢氧化钠的目的是
 
,实验时若负极产生了8mL的气体,则正极产生气体的体积是
 

(2)试管a中所得气体是
 
,检验试管b中气体的方法是
 

(3)通过该实验能得到的结论是
 
(答出一点即可)

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给试管里的粉末物质加热时,以下操作正确的是(  )
A、加热时试管外壁有水
B、必须使用试管夹,且手拿住试管夹的长柄
C、加热时,试管必须与桌面成45度角倾斜
D、未说明用量时取固体只要盖满试管底部

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如图是电解水的简易装置.
(1)电源A为
 
极,AB两极气体体积之比为
 

(2)试管C中收集的气体是
 
,可用
 
检验.
(3)此实验中发生的化学反应的化学方程式是
 
,反应基本反应类型是
 

(4)该实验证明:水是由
 
组成的;化学变化中,
 
可再分,
 
不可再分.

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我省辽河水中含有许多杂质,常见的净水方法有吸附、过滤、消毒、蒸馏等,其中净化效果最高级的是
 
,发生化学变化的是
 
.经有关部门检测,含有可溶性
 
较多,是硬水.生活中可用
 
来鉴别硬水和软水,常用
 
的方法降低水的硬度.节约用水,人人有责.有人习惯用净化后的雨水来洗涤衣服,效果很好,因为雨水属于
 
.请你再写出一种节约用水的实例
 

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水是生命之源,也是人类最宝贵的资源.用你学过的化学知识回答下列问题.
(1)自然界中的水都不是纯水,净水时需加入明矾的目的是
 

(2)欲除去水中不溶性杂质,需进行过滤操作,该操作过程中玻璃棒所起的作用是
 

(3)除去硬水中过多的
 
(填离子符号)和Mg2+就可得到软水.生活中为降低水的硬度并杀灭水中病原生物,可采用的方法是
 

(4)某同学在完成电解水实验时,发现正极产生了10mL气体,则负极产生气体的体积是
 

mL.该实验能够说明水是由氢元素与氧元素组成的理论依据是
 
.从分子、原子及元素的角度看,地球表面的“水循环”主要是由
 
的运动引起的,自然界“碳循环”中的“碳”是指
 

(5)市场上出售的一种活性炭净水器可以除去水中的难溶性物质,同时利用活性炭的
 
作用除去臭味和一些溶解的杂质.
(6)在实验室中要除去天然水中的固体杂质,可以采用
 
的方法.

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生活离不开水,净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用.
(1)自制净水器中常加入
 
,用于除去水中的异味和色素.
(2)自来水厂用二氧化氯消毒杀菌,二氧化氯的化学式为
 
,属于
 
(填物质类别
(3)自来水中含有较多的钙、镁离子,为降低硬度,可采用的方法是
 

(4)一杯混有泥沙且硬度较高的水,使它净化并变成纯净水的操作有:
①过滤  ②加明矾吸附沉淀  ③蒸馏,正确的顺序应为
 

A.①②③B.②①③C.②③①D.①③②
(5)我们做电解水实验的时候,正极产生的气体可以用
 
检验,是
 
;负极产生的气体能燃烧,并有淡蓝色火焰,是
 
,正负极气体的体积比是
 

电解水的化学反应表达式(用化学式表示)为
 

根据以上实验事实得出:宏观上水是由
 
;微观上
 

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阜阳城区的自来水厂多取水于泉河或颍河,河水中常含有大量的泥沙、悬浮物和细菌等杂质,一般可用次氯酸杀死细菌.将漂白粉(主要成分是次氯酸钙)溶于水可生成氯化钙和次氯酸.下列是某自来水厂对河水的处理步骤:河水→A(加入明矾)→B(沉淀)→C(过滤)→D(加入漂白粉)→净水
(1)A步骤中加入明矾的作用是
 

(2)该农户得到的净水是
 
(填纯净物或混合物)
(3)在过滤时,若经过两次过滤后滤液仍然浑浊,其原因可能是
 

(4)常用
 
检验硬水和软水,其现象是
 

(5)写出电解水的化学符号表达式
 

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原水(未经处理的水)中含有泥沙悬浮物和细菌等杂质,可用次氯酸杀死细菌.氯气溶解于水时,可生成盐酸和次氯酸.某水厂生产自来水的净化步骤如下:

(1)A步骤中加明矾的作用为
 

(2)发生化学变化的步骤为
 
(填标号)
(3)过滤必须用到的仪器是烧杯、玻璃棒和
 

(4)该厂生产自来水是
 
(填“纯净物”或“混合物”)

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