现有一瓶久置的过氧化氢溶液(标签如图所示)。已知过氧化氢溶液在存放过程中会缓慢分解。取该溶液34g于烧杯中，加入一定量的二氧化锰，完全反应后，称得烧杯内剩余物质的总质量是33.8g，将杯内剩余物质过滤、洗涤、干燥后得滤渣3g。

    请计算：

   （1）现该瓶溶液的溶质质量分数。

（2）用该瓶溶液配制100g溶质质量分数为3％的过氧化氢溶液需要加入水的质量。

钛（Ti）是广泛应用于航空、航海等领域的一种重要金属。在一定条件下，钛由四氯化钛（TiCl₄）和金属镁反应而制得：TiCl₄+2Mg==Ti+2MgCl₂ 。现有380kg四氯化钛，计算可生产金属钛的质量。

某工业生产上规定空气中二氧化硫的允许排放量不得超过0.02mg/m³。某研究性学习小组利用“碘量法”测定某化工厂附近空气中的二氧化硫的含量，请你参与并协助他们完成相关学习任务。

【查阅资料】淀粉遇碘（I₂）变蓝，遇氢碘酸（HI）不变色。氢碘酸为无色液体。

【测定原理】

碘溶液吸收SO₂的化学反应原理是：SO₂ + I₂ + 2H₂O==X + 2HI。X的化学式为       。

【测定步骤】

（1）取配制好的碘（I₂）溶液5.00mL（含I₂的质量为6.35×10^-4 mg）于下述装置中的反应容器内，并滴加2-3滴无色淀粉溶液。

（2）利用上述装置到指定的测试点抽气，每拉动1次注射器抽气100mL，并注入碘溶液中，直到反应恰好完全为止，记录抽气的次数。抽气时应进行的操作是       。实验中表明恰好完全反应的现象是       。

（3）换到不同地点再重复实验4次（每次所取碘溶液相同）。这样做的目的是        。

每次实验的抽气次数记录 见下表。

【得出结论】   

【交流与讨论】

实验结束后，有同学提议：可将插入碘溶液的导管下端改成具有多孔的球泡，有

利于提高实验的准确度，其理由是         。

实验室模拟炼铁原理进行实验，得到的尾气是CO、CO₂的混合气体。现利用下图所示装置将混合气体进行分离，并得到干燥的气体。

（1）检查装置的气密性。A、B、C装置内放入一定量水，使长导管浸没在水面以下，关闭k₂、k₄，打开k₁、k₃，并在最右端导管口接注射器。当向外缓慢拉动注射器活塞时，若观察到        ，则说明整套装置气密性良好。

（2）装入药品。C中所盛试剂X为         。

（3）分离两种气体。请完成下表（实验操作只需答出关闭和打开活塞即可）。

（4）在实验过程中，A中发生反应的化学方程式为         。

根据下图回答问题。

（1）仪器a的名称是        。

（2）实验室用高锰酸钾制取氧气应选用的装置是        （填字母序号）；该反应的化学方程式为       。

（3）实验室制取二氧化碳常用的药品为       。

（4）图C所示实验的现象为：铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，      。

    该反应的化学方程式为       。

（5）图D实验说明二氧化碳所具有的性质为         。

老师从实验室带来了7瓶不同的无色溶液（如下图所示），其中3、7号试剂瓶标签完全破损，4、5号试剂瓶标签部分破损。根据查阅药品记录表可知，3、4、5、7号溶液分别是NaOH溶液、Na₂CO₃溶液、石灰水、CaCl₂溶液中的一种。在老师的指导下，化学小组同学进行了下述实验。

（已知： Na₂CO₃溶液与CaCl₂溶液能发生复分解反应）

（1）分别取3、4、5、7号溶液于4支试管中，向其中分别滴加1号溶液，发现3、4、5号溶液变红，说明这3种溶液呈        （填“酸性”、“碱性”或“中性”）。由该实验可确定的溶液为       （写出试剂瓶编号及相应的溶液名称）。

（2）分别取4号、5号溶液于两支试管中，加入足量的2号溶液，发现均有气泡产生，

小组同学利用上述试剂，经过下述实验最终确定了两份溶液的成分。

写出5号溶液中加入足量的2号溶液发生反应的化学方程式        、         。

（3）取3号溶液于试管中，逐滴加入一定量的6号溶液，观察到溶液变浑浊，过滤，则滤液中溶质的组成可能为NaOH；Na₂CO₃；        （将其他情况补充完整）。

查阅资料可知：Ca(OH)₂ + NaHCO₃ CaCO₃↓+ NaOH + H₂O

NaOH + NaHCO₃ Na₂CO₃ + H₂O

金属在生产、生活中应用广泛。

（1）在汽车电路中，经常用铜作导线，这是利用了铜的       ；汽车车体表面喷漆不仅美观，而且可有效防止与       接触而生锈。

（2）铝和氧化铁在高温下发生置换反应，放出大量的热，工业上常利用此反应焊接铁轨。该反应的化学方程式为      。

（3）向一定质量AgNO₃和Cu(NO₃)₂的混合溶液中加入Zn，溶液质量与加入Zn的质量关系如下图所示，则a点溶液中的溶质及c点所得固体分别为      （写化学式）。

水和溶液在生产生活中有着重要的作用。

（1）水是一种最常见的溶剂。将少量下列物质分别加入水中，不能形成溶液的是     （填

字母序号）。

A．植物油         B．食盐         C．面粉        D．蔗糖

（2）电解水实验证明了水由        组成。

（3）生活中可以用       检验某水样是硬水还是软水。

（4）工业生产中常配制10%的稀盐酸来除铁锈，该反应的化学方程式为       。

（5）20℃时，将等质量的甲、乙固体，分别加入到盛有100g水的烧杯中，充分搅拌后现象如图1，加热到50℃时现象如图2（不考虑水分蒸发），甲、乙固体溶解度曲线如图3。

下列说法正确的是     （填字母序号）。

A． 图3中N表示的是甲的溶解度曲线

B． 图2中的甲溶液是不饱和溶液

C． 图2中甲、乙溶液的溶质质量分数相等

D．  将图2中两溶液降温至30℃一定都不会析出晶体

E． 图1中甲溶液溶质质量分数大于乙溶液溶质质量分数

化学是在原子、分子水平上研究物质和创造物质。

      （1）下列是运用不同的化学反应原理得到水的微观示意图。

①图A反应的化学方程式为        ，该反应中氢原子和氧原子结合成水分子。

②图B反应的基本类型为       ，其反应实质是      结合成水分子。

     （2）A是一种比较清洁的燃料，已知A和B能在一定条件下反应生成C和D。四种物质的微粒示意图如下。

A            B          C            D

①上述物质中属于有机物的是       （填字母代号，下同）；属于氧化物的是       。

②该反应中，B和D的质量比为        。

(6分)化学与生活息息相关。

（1）人们通过食物获取各种营养。

①为了防止儿童患佝偻病，必须摄入适量的      元素。

②下列食物中，富含蛋白质的是        （填字母序号）。

A．香蕉          B．牛肉           C.鸡蛋

（2）活性炭可用来吸收装修材料释放出来的一些有毒气体，这是利用活性炭的       。

（3）铁制容器不能盛放硫酸铜溶液，其原因是       （用化学方程式表示）。

（4）“火立熄”是一种新型的家用灭火用品，利用其炸开后释放的粉末覆盖在可燃物上，同时放出不可燃气体，使火焰熄灭。其灭火原理是      。

（5）每年4月22日为“世界地球日”。下列说法中与“世界地球日”有关的是     （填

字母序号）。

A．燃料脱硫以减少酸雨的产生       B．开发利用太阳能、水能等无污染能源

C．提倡生产和使用可降解塑料