为探究物质的燃烧条件，某同学进行了如图所示的实验，下列有关说法正确的是（　　）

　 A． 现象①③说明物质燃烧需要达到一定的温度

　 B． 现象②③说明物质燃烧需要氧气

　 C． 现象①②说明白磷的着火点比红磷的着火点低

　 D． 现象②说明红磷不是可燃物

为探究物质的燃烧条件，某同学进行了如图所示的实验，下列有关说法正确的是（　　）

　 A． 现象①③说明白磷的着火点比红磷的着火点低

　 B． 现象①②说明物质的燃烧需要达到一定的温度

　 C． 现象②③说明物质燃烧需要氧气

　 D． 现象③说明红磷不是可燃物

下列实验结论错误的是（　　）

 选项  A  B  C  D

 实验    

 实验现象  热水中未燃烧的白磷在通入氧气后燃烧  带火星的木条伸入氧气中复燃  紫色石蕊试液在通入二氧化碳后变红  燃烧的蜡烛由低到高依次熄灭

 实验结论  燃烧需要氧气  氧气浓度越大，燃烧越剧烈  使石蕊变红的是二氧化碳  二氧化碳密度比空气大

　 A． A B． B C． C D． D

下列有关燃烧的说法正确的是（　　）

　 A． 用水灭火，目的是降低可燃物的着火点

　 B． 白磷在冷水中，通入空气后也能燃烧

　 C． 将煤块粉碎后再燃烧是为了使其燃烧更充分

　 D． 天然气、乙醇均是可再生能源

下列探究燃烧条件的实验中，只能得出燃烧需要氧气结论的是（　　）

　 A．  B．  C．  D．

下列说法不正确的是（　　）

　 A． 燃烧不一定有火焰产生

　 B． 物质跟氧气的反应就是燃烧

　 C． 物质在有限的空间内燃烧，可能会引起爆炸

　 D． 物质燃烧的剧烈程度与氧气的浓度有关

如图是初中化学中几个重要实验，有关该几个实验的说法错误的是（　　）

　 A． 实验1中热水的作用是隔绝氧气和提供热量

　 B． 实验2可证明分子是不断运动的

　 C． 实验3中左边试管中铁钉生锈而右边试管中铁钉不生锈，可证明铁生锈的条件是与氧气水接触

　 D． 实验4中下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭，能证明二氧化碳的密度比空气大且不能燃烧，也不支持燃烧

燃烧是生活中一种常见的现象，下列有关燃烧和灭火的说法错误的是（　　）

　 A． 碳、硫在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈

　 B． 锅里的油着火时可以用锅盖盖灭，是因为隔绝了氧气

　 C． 用扇子扇煤炉火焰，越扇越旺，是因为提供了更充足的氧气

　 D． 图书馆内图书着火，立即用水基型灭火器灭火

通常情况下，燃烧需要三个条件，如图1所示．图2所示的实验中，能证明可燃物燃烧与温度有关的是（　　）

实验① 实验② 实验③ 实验④

白磷不燃烧 白磷不燃烧 白磷不燃烧 白磷燃烧

　 A． ②④ B． ②③ C． ①③ D． ①④

“归纳”“总结”是学习化学常用的方法，下列说法错误的是（　　）

　 A． 通常物质燃烧的条件是：物质具有可燃性、跟氧气接触、温度达到可燃物的着火点，当这三个条件同时具备时燃烧才能发生

　 B． 复分解反应的条件是：生成物有水、气体、沉淀三个条件至少满足一个，复分解反应才能发生

　 C． 原子都是由质子、中子、电子三种微粒构成的

　 D． 不同的物质构成它的基本微粒可能不同，分子、原子、离子都能构成物质