科目: 来源: 题型:
下列有关物质组成的说法正确的是
A.煤气是由一氧化碳、甲烷、氢气等组成的有机物
B.塑料、合成橡胶、合金都属于合成材料
C.氧气、白磷、硫都是具有可燃性的单质
D.煤、石油、天然气都是化石能源,属于混合物
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
某化学兴趣小组同学将4.5g工业品烧碱样品与一定量溶质质量分数为20%的硫酸铜溶液混合,恰好完全反应。过滤后所得滤液质量为39.6g。若工业品烧碱中仅含有氯化钠杂质,请计算参加反应的烧碱质量。
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
氨气易溶于水,易与浓硫酸反应,不与碱石灰(干燥剂)反应。氨气还具有还原性,在加热的条件下能还原氧化铜:2NH3 + 3CuO
N2 + 3Cu + 3H2O ,某化学兴趣小组同学设计下图所示实验来验证氨气的组成(图中夹持、固定装置部分均略去)。已知整套装置气密性良好,且实验中所用试剂均足量,B、D、E中所装药品能完全吸收相关物质。实验前装置 C、D 的质量分别为 mC1、mD1 .
![]()
实验步骤:
I. 连接装置A、B、C、D、E,打开分液漏斗旋塞注入足量浓氨水后关闭旋塞。通人氨气一段时间后,接着连接装置F。
Ⅱ.点燃酒精灯加热,待黑色固体变为红色后,停止加热。
Ⅲ.继续通氨气至玻璃管冷却。
Ⅳ.记录量气管读数为 V mL。
V.称量装置 C、D 的质量分别为 mC2、mD2 .
请回答下列问题:
⑴装置A中NaOH固体所起的作用,是利用了该物质 的性质。
⑵若 mC1 - mC2 = (mD2 - mD1)× ,则可证明氨气的组成中不含氧元素。
⑶步骤 Ⅲ 通入氨气的目的之一是 。
⑷如果略去装置B,导致的后果是 。
①装置C中会发生新的化学反应
②会得出“氨气的组成中含有氧元素”的结论
③使测得的氨气组成中N、H元素质量比偏大
⑸为减小误差,在读取量气管读数前必须进行的操作是 。
⑹步骤Ⅱ中氧化铜是否完全反应,对实验结果 (填“有”、“没有”或“不确定有没有”)影响。
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
某化学兴趣小组的同学在老师的指导下,开展如下探究活动。
探究一:A、B、C、D分别是一氧化碳、二氧化碳、氧气、水中的一种,它们之间的转化关系如图所示。(“→”表示物质之间的转化关系,“—”表示物质之间可以发生化学反应)
⑴四种物质
中属于单质的是 (填化学式,下同)。
⑵物质D是 。
探究二:
| 【实验一】探究中和反应的能量变化。 一定温度下,向稀盐酸中滴加氢氧化钠溶液,绘制溶液温度随加入稀盐酸的质量关系如右图所示。 ⑶图中P点对应的溶液中含有 种溶质。 【实验二】检验久置的氢氧化钠固体是否变质。 取适量久置的氢氧化钠固体样品溶于水,向所得溶液中加入稀硫酸,观察到产生气泡。 |
|
⑷产生的气体是 ,根据实验现象,可判断久置的氢氧化钠固体已经变质。
【实验三】检验实验废液成分。
取收集在废液缸中的上述两个实验产生的废液样品,设计实验方案,验证废液
中除含有氯化钠、硫酸钠,还含有碳酸钠和氢氧化钠,其实验流程及部分实验现象如下所示。
![]()
⑸试剂甲是 溶液;
⑹证明废液中含有氢氧化钠的证据是 ;
⑺现有实验操作还没有完全达到实验目的,必须补充的操作是 。
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线.
(1)t1℃时,甲、乙两种物质的 相等.
(2)t2℃时,将等质量的甲、乙两种物质加水溶解配
制成饱
和溶液,所得溶液质量的大小关系为:甲 乙(填“>”、“=”或“<”).
(3)把甲物质的不饱和溶液变为饱和溶液,下列有关说法正确的是 (填序号,下同)
A.溶剂质量一定变小 B.溶质质量一定变大
C.溶液浓度可能变大 D.溶液质量可能不变
(4)现有同时含甲、乙两种溶质的饱和溶液。若要从该溶液中提取纯净的
乙物质,具体的操作是 。
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
下图 A 是钠元素在元素周期表中的部分信息,图 B 是该元素形成的一种粒子的结构示意图。
![]()
(1)B 图中 x = ,该粒子的符号是 。
(2)下图是钠与某物质发生化学反应的微观示意图。
|
|
|
|
该反应的化学方程式为 。
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
向某AgNO3溶液中加入一定量Zn、Cu混合粉末,充分反应后过滤,得到滤渣A和蓝色滤液B;再向B中加入一定量Zn粉充分反应后
过滤,得到滤渣C
和滤液D。取滤液D加稀盐酸产生白色沉淀。则下列说法:
①滤渣A和C中都一定有Ag,可能有Cu
②取滤渣C加足量稀盐酸后肯定无明显变化
③滤液B和D中溶质成分相同
④滤液B的质量比滤液D的质量小
其中正确说法的个数是
A.4 B.3 C.2 D.1
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
金属钠在空气中极易被氧化,常温下能与水剧烈反应生成氢氧化钠和氢气.化学兴趣小组同学在老师指导下设计了下图所示装置进行实验探究(支持装置已略去)。已知:该装置气密性良好;煤油不与金属钠反应;煤油密度比水小且不溶于水。
![]()
有关实验操作及现象记录如下:
| 步骤 | 操 作 | 现 象 |
| I | 先打开a,再打开分液漏斗活塞。待大试管A中充满液体后,立即关闭a及分液漏斗活塞 | A中液体分层,油层在上。钠熔成银白色小球,在液体的界面处剧烈反应,产生大量气泡;下层溶液呈红色,并逐渐进入B中 |
| II | 打开b,待B中部分溶液进入C中时关闭b,并打开a排气减压 | C中溶液仍呈红色 |
| III | 打开止水夹c | D中溶液进入C中,产生气泡,溶液变为无色 |
下列关于该实验的说法:
①步骤I、II中红色溶液呈碱性,步骤I
II中无色溶液呈中性
②步骤III中,C装置内发生的化学反应有1个
或2个
③本实验证明了二氧化碳能与氢氧化钠起反应
④装置D中若改用氯化钙溶液也能实现实验探究的目的
⑤装置B中与空气相通的玻
璃管的主要作用是维持内外气压平衡,使液体顺利地进出
其中错误说法的个数是
A.1 B.2 C.3 D.4
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com