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下列有关物质组成的说法正确的是

A.煤气是由一氧化碳、甲烷、氢气等组成的有机物

B.塑料、合成橡胶、合金都属于合成材料

C.氧气、白磷、硫都是具有可燃性的单质

D.煤、石油、天然气都是化石能源,属于混合物

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下列说法错误的是

  A.分子可以再分,原子也可以再分          B.离子是构成物质的一种粒子

  C.分子之间有间隙,原子之间没有          D.冰水、干冰都是氧化物

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下列属于化学变化的是

  A.饭菜变馊       B.汽油挥发       C.榨西瓜汁      D.干冰升华

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某化学兴趣小组同学将4.5g工业品烧碱样品与一定量溶质质量分数为20%的硫酸铜溶液混合,恰好完全反应。过滤后所得滤液质量为39.6g。若工业品烧碱中仅含有氯化钠杂质,请计算参加反应的烧碱质量。

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氨气易溶于水,易与浓硫酸反应,不与碱石灰(干燥剂)反应。氨气还具有还原性,在加热的条件下能还原氧化铜:2NH3 + 3CuO N2 + 3Cu + 3H2O ,某化学兴趣小组同学设计下图所示实验来验证氨气的组成(图中夹持、固定装置部分均略去)。已知整套装置气密性良好,且实验中所用试剂均足量,B、D、E中所装药品能完全吸收相关物质。实验前装置 C、D 的质量分别为 mC1mD1 .

实验步骤:

 I. 连接装置A、B、C、D、E,打开分液漏斗旋塞注入足量浓氨水后关闭旋塞。通人氨气一段时间后,接着连接装置F。

Ⅱ.点燃酒精灯加热,待黑色固体变为红色后,停止加热。

Ⅲ.继续通氨气至玻璃管冷却。

Ⅳ.记录量气管读数为 V mL。

V.称量装置 C、D 的质量分别为 mC2mD2 .

请回答下列问题:

⑴装置A中NaOH固体所起的作用,是利用了该物质                    的性质。

⑵若 mC1 mC2 = (mD2 mD1         ,则可证明氨气的组成中不含氧元素。

⑶步骤 Ⅲ 通入氨气的目的之一是                          

⑷如果略去装置B,导致的后果是           

  ①装置C中会发生新的化学反应

  ②会得出“氨气的组成中含有氧元素”的结论

  ③使测得的氨气组成中N、H元素质量比偏大

⑸为减小误差,在读取量气管读数前必须进行的操作是                         

⑹步骤Ⅱ中氧化铜是否完全反应,对实验结果            (填“有”、“没有”或“不确定有没有”)影响。

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某化学兴趣小组的同学在老师的指导下,开展如下探究活动。

  探究一:A、B、C、D分别是一氧化碳、二氧化碳、氧气、水中的一种,它们之间的转化关系如图所示。(“→”表示物质之间的转化关系,“—”表示物质之间可以发生化学反应)

   ⑴四种物质中属于单质的是           (填化学式,下同)。

   ⑵物质D是          

  探究二:

  【实验一】探究中和反应的能量变化。

   一定温度下,向稀盐酸中滴加氢氧化钠溶液,绘制溶液温度随加入稀盐酸的质量关系如右图所示。

   ⑶图中P点对应的溶液中含有      种溶质。

  【实验二】检验久置的氢氧化钠固体是否变质。

   取适量久置的氢氧化钠固体样品溶于水,向所得溶液中加入稀硫酸,观察到产生气泡。

   ⑷产生的气体是           ,根据实验现象,可判断久置的氢氧化钠固体已经变质。

  【实验三】检验实验废液成分。

取收集在废液缸中的上述两个实验产生的废液样品,设计实验方案,验证废液中除含有氯化钠、硫酸钠,还含有碳酸钠和氢氧化钠,其实验流程及部分实验现象如下所示。

   ⑸试剂甲是              溶液;

   ⑹证明废液中含有氢氧化钠的证据是                             

   ⑺现有实验操作还没有完全达到实验目的,必须补充的操作是                    

 

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如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线.
(1)t1℃时,甲、乙两种物质的                  相等.
(2)t2℃时,将等质量的甲、乙两种物质加水溶解配制成饱
和溶液,所得溶液质量的大小关系为:甲    乙(填“>”、“=”或“<”).
(3)把甲物质的不饱和溶液变为饱和溶液,下列有关说法正确的是            (填序号,下同)
  A.溶剂质量一定变小       B.溶质质量一定变大
  C.溶液浓度可能变大       D.溶液质量可能不变
(4)现有同时含甲、乙两种溶质的饱和溶液。若要从该溶液中提取纯净的乙物质,具体的操作是                                

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下图 A 是钠元素在元素周期表中的部分信息,图 B 是该元素形成的一种粒子的结构示意图。

 (1)B 图中 x =         ,该粒子的符号是        

 (2)下图是钠与某物质发生化学反应的微观示意图。

        

                               

                                                  

该反应的化学方程式为                            

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向某AgNO3溶液中加入一定量Zn、Cu混合粉末,充分反应后过滤,得到滤渣A和蓝色滤液B;再向B中加入一定量Zn粉充分反应后过滤,得到滤渣C和滤液D。取滤液D加稀盐酸产生白色沉淀。则下列说法:

  ①滤渣A和C中都一定有Ag,可能有Cu

  ②取滤渣C加足量稀盐酸后肯定无明显变化

  ③滤液B和D中溶质成分相同

  ④滤液B的质量比滤液D的质量小

其中正确说法的个数是

  A.4     B.3    C.2      D.1

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金属钠在空气中极易被氧化,常温下能与水剧烈反应生成氢氧化钠和氢气.化学兴趣小组同学在老师指导下设计了下图所示装置进行实验探究(支持装置已略去)。已知:该装置气密性良好;煤油不与金属钠反应;煤油密度比水小且不溶于水。

  有关实验操作及现象记录如下:

步骤

操 作

现 象

I

先打开a,再打开分液漏斗活塞。待大试管A中充满液体后,立即关闭a及分液漏斗活塞

A中液体分层,油层在上。钠熔成银白色小球,在液体的界面处剧烈反应,产生大量气泡;下层溶液呈红色,并逐渐进入B中

II

打开b,待B中部分溶液进入C中时关闭b,并打开a排气减压

C中溶液仍呈红色

III

打开止水夹c

D中溶液进入C中,产生气泡,溶液变为无色

下列关于该实验的说法:

  ①步骤I、II中红色溶液呈碱性,步骤III中无色溶液呈中性

  ②步骤III中,C装置内发生的化学反应有1个或2个 

  ③本实验证明了二氧化碳能与氢氧化钠起反应

  ④装置D中若改用氯化钙溶液也能实现实验探究的目的 

  ⑤装置B中与空气相通的玻璃管的主要作用是维持内外气压平衡,使液体顺利地进出

  其中错误说法的个数是

  A.1      B.2      C.3      D.4

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同步练习册答案