向含AgNO3、Cu(NO3)2、Mg(NO3)2混合液中，加入一定量的锌粒，充分反应后过滤，向滤液中加稀盐酸，没有白色沉淀产生。则滤渣可能是（ ）

A.只含有银

B.一定含有银，可能含有铜和锌

C.一定含有银和铜，可能含有锌

D.一定含有银、铜、锌，一定没有镁

在一只密闭容器内有四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表：

下列说法正确的是（ ）

①该反应一定是置换反应 ②Y、Q的相对分子质量之比一定为11：9 ③参加反应的X、Z的质量比为1：4 ④反应后X的质量为0 ⑤Z是反应物，X、Y、Q均为生成物

A.①②③ B.③④ C.③④⑤ D.②③

下列图中能正确反映其对应关系的是 ( )

A.向氢氧化钠溶液中不断加水，溶液pH与加入水的质量的关系

B.向盛有氧化铜的烧杯中加入稀盐酸至过量，生成氯化铜质量与加入稀盐酸质量的关系

C.一定量的稀硫酸与锌粒反应，溶液的质量与反应时间的关系

D.向氯化铜和硝酸铜的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液，生成沉淀与加入氢氧化钠溶液的质量关系

减少污染物排放—空气清新

（1）我们把pH______的降雨称为酸雨，引起酸雨的主要物质是_______，低碳生活可以减缓______引起的温室效应。

（2）自来水来之不易—节约用水

自来水生产流程：

通常加入_______吸附水中的异味和色素，氯气的作用是______。

（3）清洁高效能源—天然气,天然气的主要成分是甲烷,甲烷在空气中燃烧的化学方程式是 _____。

醉驾是危险驾驶罪，常用重铬酸钾(K2Cr2O7)在酸性环境下与乙醇反应来检测司机是否大量饮酒，化 学方程式为: 。已知：

（1）重铬酸钾酸性溶液检测出司机大量饮酒的现象是_______。

（2）硫酸铬Cr2(SO4)3与氢氧化钡反应的化学方程式_______，属于基本反应类型中的______反应。

（3）高锰酸铬中铬元素显+3价，请写出高锰酸铬化学式是______，属于_______。（填选项）

A 酸

B氧化物

C盐

D混合物

（4）下图是铬的原子结构示意图，请下列回答：

①铬的相对原子质量为_______；

②铬元素处于元素周期表中的第_______周期。

请结合图示实验装置，回答下列问题。

查阅资料：过氧化钠是一种淡黄色固体，常温下能与二氧化碳反应（反应方程：）

（1）写出标号①的仪器名称：_______。

（2）实验室用纯净物加热制取氧气，应选择的发生装置是_______（选填序号），反应的化学方程式为______。

（3）若选择 D 装置制取二氧化碳，在反应过程中，使反应停止的操作是，________。

（4）若用E装置收集氧气，当导管口有气泡_______时才能将导管伸入集气瓶中。若用 F 装置收集二氧化碳，气体应从________端通入（选填“a”或“b”）。

（5）实验室用电石（固体，主要成分CaC2）和水反应制取乙炔（C2H2）气体，该反应极剧烈，为控制反应速率，发生装置应选_______（填序号）．用电石制得的乙炔气体中常混有酸性气体，为了得到较纯净的C2H2，可将气体通过氢氧化钠溶液后，用排水法收集，请将下图除杂及收集装置补画完整．_____

（6）某兴趣小组的同学利用如图装置研究二氧化碳的性质。（仪器的固定装置已经省略）

①A装置用于实验室制取二氧化碳，其反应的化学方程式为________。

②实验开始后，关闭K2，打开K1，可观察到 B 中现象为 _______；C 中的蜡烛由下至上依次熄灭，说明二氧化碳具有的化学性质是________；待蜡烛熄灭一会儿后，包有过氧化钠棉花剧烈燃烧起来，由此可得到的结论是________。

③实验开始后，关闭K1和K3，打开K2，观察到E中的现象是_______。

某化学兴趣小组的同学学习“灭火器原理”后,设计了如图所示实验,并对反应后瓶中残留废液进行探究。

（提出问题）废液中所含溶质是什么?

（猜想与假设）

猜想 1:废液中的溶质可能是 NaCl、Na2CO3和HCl。

猜想 2:废液中的溶质只有 NaCl。

猜想 3:废液中的溶质是 NaCl和HCl。

猜想 4:废液中的溶质是________。

（讨论与交流）

小明认为猜想1无需验证就知道是错误的，他的理由是________。

（1）小亮同学为验证猜想3，取少量废液装入试管中，然后滴入酚酞溶液，发现酚酞溶液不变色，于是小亮 认为猜想3正确。你认为他的结论_______(填“正确”或“错误”)，理由是_______。

请你另设计实验方案验证猜想3:

（2）验证猜想4，可选用的试剂有______。

A酚酞溶液

B氢氧化钾溶液

C稀硫酸

D氯化钡溶液。

（拓展与应用）

若废液中的溶质是 NaCl和HCl，根据HCl的性质，无需另加试剂，只要对废液进行______操作即可从废液中得到NaCl固体。

同学们完成实验后留下的废液中含有Cu(NO3)2、NaCl、KNO3和K2SO4四种物质，在老师的指导下，化学小组的同学设计如图1的流程回收KNO3晶体。

请回答：

（1）步骤①的目的是除去Cu(NO3)2，则X的化学式为_______；发生反应的化学方程式_________。

（2）步骤③加入过量K2CO3溶液的目的是_______；滤液B中的溶质是______(写化学式)。为何不能将加入硝酸钡溶液和碳酸钾溶液的顺序调到来，原因是_________。

（3）步骤④判断硝酸适量的现象是________。

（4）混合液C中的溶质是KNO3和NaCl，观察溶解度曲线(图2)，步骤⑤所包含的具体操作是加热浓缩、_______、过滤。晶体表面的杂质最好用________进行洗涤。

氢氧化钠固体，因不慎敞口放置了一段时间，已经部分变质．化学课外兴趣小组的同学决定测定该瓶 试剂变质的程度，他们在知识回顾的基础上，依次进行了如下的实验操作：

（知识回顾）

氢氧化钠必须密封保存，理由是：①氢氧化钠固体会吸收水分而潮解；②氢氧化钠与二氧化碳反应变质, 发 生反应的化学方程式是: 。

（实验操作）

第一步：取该瓶中的试剂20g加水配制成溶液；

第二步：向上述溶液中加入足量的稀盐酸,反应生成气体的质量变化如图所示。

根据实验步骤和图像进行分析与计算：

（1）20g试剂与稀盐酸反应产生二氧化碳的质量 g.

（2）计算该20g试剂中含有杂质Na2CO3的质量分数（写出计算过程）。(结果精确到 0.1%)

（3）如果第二步改为向第一步配制成的溶液中加入足量的澄清石灰水,则生成沉淀的质量为 g。

下列属于物理变化的是

A. 水结成冰 B. 蜡烛燃烧 C. 食物腐败 D. 铁锅生锈