【题目】能源、环境、资源是人们关注的热点，请根据所学化学知识回答下列问题：
（1）目前人类使用的主要能源是煤、石油、 ．
（2）煤块粉碎成煤粉后燃烧会更充分，原因是 ．
（3）化石燃料的燃烧会引发许多环境问题，如燃烧产生的二氧化碳气体在空气中含量增多会导致 ， 请你从减少二氧化碳产生的角度提一条减缓该环境问题的措施 ．
（4）科学家们正在努力尝试通过多种途径将二氧化碳转化为有用的物质，如采用“组合转化”技术，将二氧化碳转化为化工原料乙烯（化学式为C2H4），其反应的微观过程如图所示：
请写出此反应的化学方程式 ．

【题目】已知A﹣G均为初中化学常见的物质，其中A、B、C、D、E为五种不同类别的物质，A是大理石的主要成分，A、D组成元素不同，F、G组成元素相同且常温下均为液体，它们之间的关系如图所示（“﹣”表示相邻两种物质能发生反应；“→”表示转化关系；部分反应物、生成物、反应条件及部分物质间的关系未写出），请回答下列问题：
（1）G的化学式是；
（2）E的一种用途是；
（3）①反应的化学方程式是；
（4）②反应的化学方程式是；
（5）③反应的现象是；
（6）图中未出现的基本反应类型是 ．

【题目】某化学小组欲配制49g溶质质量分数为20%的稀硫酸来进行实验，老师为他们提供了溶质质量分数为98%的浓硫酸（密度为1.84g/cm3）．
（1）通过计算，需要用到溶质质量分数为98%的浓硫酸的质量是g．
（2）量取浓硫酸时仰视读数（其他操作正确），则配制的稀硫酸的溶质质量分数（填“大于”、“小于”或“等于”）20%．
（3）A和B是两个同学稀释浓硫酸操作的示意图，正确的是（填“A”或“B”）．
（4）玻璃棒搅拌的作用是 ．

A．镁B．铜锌合金C．水D．二氧化锰

A．O2B．SO2C．COD．可吸入颗粒物

A．空气、海水﹣﹣纯净物 B．白磷、红磷﹣﹣可燃物

C．不锈钢、铜﹣﹣金属材料 D．合成橡胶、塑料﹣﹣有机合成材料

A．豆腐 B．排骨 C．黄瓜 D．鸡蛋

【题目】请你根据所学知识并结合如图所示装置回答有关问题：
（1）指出标号仪器的名称：① ．
（2）用氯酸钾和二氧化锰共热制氧气的化学方程式是 ， 用C装置收集氧气不纯的原因是（写一点即可）．
（3）制取并收集一瓶干燥的二氧化碳气体，所选装置接口的连接顺序是（填字母），判断二氧化碳是否收集满的方法是 ．

A．用托盘天平称取13．8克食盐

B．用量筒量取7.65ml蒸馏水

C．用普通温度计测出室温为23.85℃

D．用托盘天平称取5.56克食盐

【题目】李老师在《燃烧的条件》教学中，改进了教材中的实验，如图所示，在铜片上罩上烧杯，请回答：
（1）罩上烧杯的作用是；
（2）能说明燃烧条件之一是温度达到可燃物着火点的实验现象是 ．
（3）热水的作用是 ．