精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
将下列植物的名称与相应的特征用线连接起来
考点:植物的分类
专题:
分析:生物圈的绿色植物多种多样,根据生活环境、形态结构及生殖方式的不同,植物可以分成四大类群:藻类植物、苔藓植物、蕨类植物和种子植物,种子植物包括被子植物和裸子植物.
解答:解:①墙藓属于苔藓植物,一般有茎和叶,没有真正的根,只有假根,体内无输导组织,植株长的矮小;
②海带属于藻类植物,结构简单,无根、茎、叶的分化;
③肾蕨属于蕨类植物,具有根、茎、叶,不产生种子,一般用孢子繁殖;
④松树属于裸子植物,能产生种子,种子裸露,没有果皮包被;
⑤桃树属于被子植物,能产生种子,种子外有果皮包被.
故答案为:
点评:要熟练掌握植物所属的各类群的主要特征,就能正确连线.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

在野外实习时,黎明用桑树皮拧了一段绳子,主要利用了桑树枝具有(  )
A、易剥树皮的特点
B、树矮易采
C、发达的韧皮纤维
D、发达的木质部

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

显微镜的使用:显微镜的使用(对光、调光、观察、成像原理、放大倍数)、临时装片的制作.
夏日,取池塘中的一滴水制成装片,在显微镜下观察,你会发现一些生物的存在.
(1)你判断所观察到的“物体”属于生物的依据是什么?
(2)下面是一位同学利用从池塘中取回的水制成临时装片的过程,这位同学的操作哪里不正确?请指出来.
?①在洁净的载玻片中央滴一滴清水;
②用滴管取池塘水,滴一滴在载玻片的清水中;
③用手拿起盖玻片轻轻地盖在载玻片的水滴上;
④用吸水纸从盖玻片两侧把水吸干.
(3)某同学在利用显微镜的低倍镜观察自制的临时装片时,发现视野中有一个类似细胞结构的物像,但由于亮度太大,无法观察清晰.为了进一步观察,她应如何调节显微镜?
 
;由于观察到的物像太小,她应该选用的镜头组合是(该同学用的显微镜镜盒里,甲、乙镜头一端有螺纹,甲较长、乙较短;丙、丁镜头无螺纹,丙较长、丁较短.)
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

酿酒、做面包和蒸馒头离不开
 
菌,做泡菜、制酸奶离不开
 
菌.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

枯草杆菌、酵母菌、青霉的共同特点是都具有细胞核.
 
.(判断对错)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

 
是生物分类等级中最基本的分类单位.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

成熟的卵细胞在
 
与精子结合,形成
 
这个过程叫受精.此时的细胞数量是
 
个.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

下列哪些类群的动物是脊椎动物(  )
①鱼类;②软体动物;③腔肠动物;④甲壳动物;⑤环节动物;⑥哺乳动物;⑦鸟类;⑧昆虫;⑨两栖动物.
A、①⑥⑦⑨B、①②③⑧
C、②③④⑤D、⑤⑦⑧⑨

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

小明喜欢用哑铃锻炼上肢.请据下图分析回答问题.
(1)图A表示
 
动作,图B表示
 
动作.
(2)图B中①和②的状态分别是
 

(3)生活中手臂自然下垂,图中①和②的状态分别是
 
,直臂提起重物图中①和②的状态分别是
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案