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    动物行为的产生是由外界刺激或体内的生理变化而引起的，并且离不开动物体自身的
     
    器官、运动器官的作用，也离不开神经和
     
    的调节作用．
    考点：动物行为的类型和特点
    专题：
    分析：动物的行为是指动物进行的从外部可以观察到的有适应意义的活动．包括身体的运动、静止的姿势、体色的改变、气味的释放、各种叫声等．
    解答：解：动物的行为常表现为各种各样的运动．动物所进行的有利于它们存活和繁殖后代的活动都是动物的行为，动物行为的产生离不开动物自身的感觉器官和运动器官的作用，也离不开神经系统和激素的调节作用．
    故答案为：感觉；激素
    点评：解答此类题目的关键是知道动物行为产生与特点．
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    细胞是生物体结构和功能的基本单位．下面是几种细胞模式图，请据图回答

    （1）丙细胞与甲、乙细胞的主要区别是没有
     
    ．
    （2）细胞生活需要物质和能量，在甲、乙细胞中都具有的能量转换器是
     
    ．
    （3）经观察发现，只在甲细胞中含有液泡和
     
    ，因此该细胞是植物细胞．
    （4）将图示甲乙两种细胞放入蒸馏水中，甲细胞不会胀破，是因为甲具有起保护支持作用的
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是食物进入人体消化道时，淀粉、蛋白质、脂肪被消化的程度，字母代表消化器官的排列顺序．据图回答有关问题．

    （1）假如曲线乙代表蛋白质的消化，则甲代表的是
     
    的消化，丙代表的
     
    的消化．
    （2）写出图中字母代表的器管名称．A．
     
       C．
     
    D．
     
       E．
     

    （3）从图中可以看出，淀粉的初步消化是从图中
     
    处开始的；蛋白质的初步消化是从图中
     
    处开始的；食物在图中的
     
    处，最终分解成能被人体吸收的营养物质．（填字母代号）
    （4）吸收营养物质的主要部位是图中
     
    所示的部位（填字母代号）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    动物物种之间的差异由各自的
     
    决定的，因此，动物的
     
    是物种多样性的基础．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    苔藓植物的植株长得十分矮小，主要原因是没有真正的
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在细菌和真菌的作用下，苹果逐渐腐烂．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    人体将二氧化碳和粪便等废物排出体外的过程叫做排泄．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    根据右边血液循环图回答问题．
    （1）体循环是指血液由[
     
    ]
     
    进入[
     
    ]
     
    ，再流经全身动脉、毛细血管网、静脉，最后汇集到[
     
    ]
     
    ，流回[
     
    ]
     
     的过程．
    （2）氧气进入血液，使
     
    血变成了
     
    血，这个变化在[
     
    ]
     
    ．氧气进入组织细胞，使
     
    血变成
     
    血，这个过程发生在组织细胞周围的毛细血管网．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    植物在白天吸入二氧化碳，释放出氧气，而在夜间，吸入氧气，呼出二氧化碳，这是因为（　　）
    A、日光下进行光合作用，呼吸作用停止
    B、叶片进行光合作用，不进行呼吸作用
    C、白天光合作用强于呼吸作用，在夜间只进行呼吸作用
    D、光合作用中于呼吸作用

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