5．“落红不是无情物，化作春泥更护花．”使落红化作春泥的生物是（　　）

A．

分解者

B．

消费者

C．

生产者

D．

非生物部分

4．一个生态系统，无论大小，都是由（　　）组成．

	A．	生物部分和非生物部分		B．	植物、动物、细菌、真菌
	C．	生产者、消费者、分解者		D．	阳光、空气、水

3．观察是科学探究常用的一种方法．下列关于观察的叙述中，不正确的是（　　）

	A．	观察要有明确的目标
	B．	做好观察记录
	C．	观察的特点是直接，一般不需要很长时间
	D．	要全面、细致、仔细

2．同学们大都有以下的生活经验：暴露在空气中的食品比真空包装的更容易腐烂；用盐腌制的鱼比鲜鱼存放的时间更长．为了探究食品的保存方法，小张同学提出了一个问题：“新鲜的牛肉比用盐腌制的牛肉更容易腐烂吗？”他设计了一个探究实验，并实施了方案，请分析回答下列问题．

盘子编号	处理方法	温度控制
1号	加入20克新鲜牛肉	30度
2号	加入20克用盐腌制的牛肉	30度

（1）随着时间的推移，你认为最先腐败并发出臭味的是1号盘子中的牛肉．
（2）1号和2号盘子是一组对照试验，变量是是否用盐腌制．
（3）在进行探究实验时，提出问题，作出假设后要制定计划，才可以进行实验．
（4）通过比较1号和2号盘子中牛肉的变化，得出的结论是新鲜的牛肉比用盐腌制的牛肉更容易腐烂．

1．如图是细胞的部分生命活动，请根据图回答问题．

（1）图中A表示细胞分裂过程，细胞在完成了该过程以后，细胞核中的染色体数目和形态与原细胞中的染色体数目和形态相同（填“相同”或“不相同”）；经过D表示的细胞分化过程形成了组织．
（2）动物细胞在进行B过程时，细胞结构发生变化的顺序是：细胞核→细胞质→细胞膜．
（3）人体具有大脑、胃、心脏、眼、耳等许多器官．
（4）水稻与啄木鸟相比，没有的结构层次是系统．
（5）细胞壁薄，细胞质浓，在茎尖、根尖等部位都有，终生保持分裂能力，这段话描述的是植物的分生组织．
（6）一株油菜是由根、茎、叶、花、果实、种子、六大器官组成的．

20．如图为细胞模式结构图，请看图回答：

（1）A图为植物细胞细胞结构图．
（2）这两个细胞都有的结构是【2】细胞膜、【4】细胞核和【6】细胞质．
（3）在光学显微镜下不易看清楚的结构叫细胞膜，它的功能是控制物质的进出．
（4）在植物细胞绿色部分的细胞中，细胞质内还有叶绿体，它能通过光合作用，将光能转变为化学能，并储存在它所制造的有机物中．
（5）在“观察人的口腔上皮细胞实验中”，刮取口腔上皮细胞之前，需向载玻片上滴加0.9%生理盐水，以维持细胞形态．滴加稀碘液染色观察后，显微镜下染色最深的结构是细胞核．
（6）使用显微镜观察时，如在视野中已经找到要观察的物像，可以调节显微镜的细准焦螺旋，使物像更加清晰．如要观察的物像位于视野的右下方，应将玻片标本向右下方移动，使之位于视野的中央，便于观察．

19．某草原生态系统中各成分之间的关系如图所示，请看图回答：
（1）从组成上看，生态系统都包含生物部分和非生物部分．而图中的草是生态系统中的生产者，兔子是生态系统中的消费者．
（2）生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的．该生态系统中，兔的生命活动所需的能量归根到底来源于阳光或太阳能．
（3）图中①是分解者，主要指营腐生生活的细菌和真菌．
（4）与森林生态系统相比，草原生态系统的自我调节能力相对比较弱 （填“强”或“弱”）．
（5）如果该环境中兔的数量大量减少，在一段时间内草的数量将会增多．

18．将一粒大米放在火中点燃，燃烧掉的是有机物，剩余的是无机盐．√． （判断对错）

17．每个生态系统都是各自独立存在的，相互之间没有联系．×． （判断对错）

16．人类的皮肤细胞和肌肉细胞中的染色体数目不同．×． （判断对错）