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科目: 来源: 题型:选择题

1.下列动物中,是软体动物的是(  )
A.河蚌B.乌龟C.青蛙D.

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20.下列选项中,不是海蜇的特征的是(  )
A.身体呈辐射对称B.有口无肛门C.身体呈两侧对称D.体表有刺细胞

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科目: 来源: 题型:选择题

19.具有刺细胞,有口无肛门、身体辐射对称等特征的动物类群是(  )
A.扁形动物B.线形动物C.腔肠动物D.环节动物

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科目: 来源: 题型:选择题

18.从生物圈与人类的关系来看,“生物圈Ⅱ号”的失败说明的道理是(  )
A.“生物圈Ⅱ号”是人类和其他生物共同生活的唯一家园
B.人类目前为止还无法建立一个人造的适合人类永久生存的环境
C.“生物圈Ⅱ号”需要足够的水量
D.“生物圈Ⅱ号”需要大量的植物和动物

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科目: 来源: 题型:选择题

17.很多成语与生物学关系密切.下列成语中,反映生物能够影响环境的是(  )
A.螳螂捕蝉 黄雀在后B.千里之堤 毁于蚁穴
C.种瓜得瓜 种豆得豆D.风声鹤唳 草木皆兵

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科目: 来源: 题型:选择题

16.若用如图表示相关概念间的包含关系,则表中与图示相符的一组是(  )
选项
 A细胞细胞核DNA染色体
B血液血细胞红细胞血红蛋白
C动物行为防御行为觅食行为学习行为
D生物圈生态系统绿色植物生产者
A.AB.BC.CD.D

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科目: 来源: 题型:解答题

15.下面是探究“光对鼠妇生活的影响”的实验
(1)下面几个步骤,它们分别属于探究过程的哪个环节,请你将右侧相应的字母填写在横线上.
①光对鼠妇的生活有影响,鼠妇喜欢生活在阴暗的环境                    A 提出问题
②光对鼠妇的生活有影响吗?B作出假设
③实验发现在阴暗处鼠妇的数量明显比明亮处的多,实验结果支持假设        C制定计划
④设计实验方案:控制变量、设置对照实验,需要哪写材料和用具等          D 实施计划
⑤向大家汇报你的实验过程和出现的现象等                             E得出结论
⑥按你设计的方案做实验,并仔细观察,认真记录                        F表达与交流
①B    ②A   ③E  ④C   ⑤F  ⑥D
(2)该实验的变量是光,对照组应设置阴暗的条件,而实验组应设置明亮 的条件.其他条件应该相同.
(3)用一只鼠妇做实验行吗?简要说明你的观点:不行,用1只鼠妇做实验有很大的偶然性,容易产生误差.
(4)实验结束后,你怎么处理鼠妇呢?将鼠妇放回适宜它们生活的自然环境.

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14.画生物图时,图中比较暗的地方,用(  )表示.
A.细点B.黑色C.阴影D.斜线

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科目: 来源: 题型:选择题

13.水稻与草的关系是(  )
A.竞争B.合作C.寄生D.捕食

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科目: 来源: 题型:填空题

12.植物的蒸腾作用可以促进根对水分的吸收√.(判断对错)

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同步练习册答案