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| 生态瓶编号 | A | B | C | D | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 瓶中小鱼生存时间/d | 3 | 11 | 25 | 2（1）实验装置A、B、C所模拟的生态系统中，相同的非生物因素是 清水、阳光、温度、空气等 清水、阳光、温度、空气等 ；比较A、B、C的实验结果可知，小鱼的存活时间与水藻、河泥 水藻、河泥 有关．（2）比较A、B的实验结果可知，水藻的作用是 为小鱼提供氧气（或对照作用） 为小鱼提供氧气（或对照作用） ．（3）D装置中，小鱼存活的时间比A装置中的存活时间短，最可能在原因是 水藻呼吸作用消耗了氧气（水藻与小鱼争夺氧气） 水藻呼吸作用消耗了氧气（水藻与小鱼争夺氧气） ．（4）比较C、D的实验结果可说明，水藻在有 光照 光照 的条件下，才能释放氧气．
查看答案和解析>> 科目： 来源： 题型： （2005?菏泽）如果用锣声与喂食相结合，训练猴子进行爬杆表演，经过一段时间后，当猴子一听到锣声，就会作出爬杆的动作．请就这一反射活动分析回答下列问题： （1）在该反射活动的形成过程中，原本属于无关刺激的 锣声 锣声 转变成了条件刺激．（2）为防止已建立起来的该反射活动消退，就要不断地用 食物 食物 进行强化．（3）此类反射活动是在 非条件反射 非条件反射 的基础上建立的，其重要意义在于提高动物适应环境的能力 适应环境的能力 ．（4）各种生命活动的完成，都需要其结构基础，猴子表演爬杆这一反射活动的感受器位于 耳蜗 耳蜗 内；就参与活动的神经中枢而言，与猴子吃到食物分泌唾液的不同在于该反射活动必须有大脑皮层 大脑皮层 参与．查看答案和解析>> 科目： 来源： 题型： （2005?菏泽）某班同学对人群中双眼皮和单眼皮的遗传情况进行了抽样调查，其调查统计结果如表：
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（2012?南通）某学生在探究“外界溶液浓度对植物吸水的影响”时，将新鲜萝卜切条后放置于浓盐水中，如图所示．一段时间后，萝卜条长度将（ ）
（2005?菏泽）实验表明，酶在不同p H条件下的活性不同．为探究酶活性与p H之间的关系，某小组的同学做了如下探究实验：取试管若干只、编号；分别加入等量的某种酶溶液，并将各试管内酶溶液的p H依次调为1，2，3…向每只试管中放一块1cm3的正方体蛋白块；均放置在25℃环境中．观察并记录试管内蛋白块消失所需的时间，并绘制出如图所示曲线．请回答下列问题：