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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    下列消化器官中，只能吸收少量水、无机盐和部分维生素的是
    A．口腔B．食道C．大肠D．小肠

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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    在消化道中，几乎没有吸收作用的是
    A．口腔、食道、胃B．咽、食道、胃
    C．口腔、咽、食道D．咽、食道、大肠

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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    人的消化系统中，消化和吸收的主要器官是
    A．食管B．胃C．大肠D．小肠

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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    有些对胃有较大刺激的药物，都装在淀粉制成的胶囊中服用，以避免对胃产生刺激。原因是
    A．为了服药方便，便于吞咽
    B．为了让药物在胃中慢慢的渗透出来，减轻突然刺激
    C．胃对胶囊不起消化作用，胶囊可以顺利经胃进入小肠
    D．以上几点都不对

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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    与小肠吸收营养物质无关的结构特点是
    A．小肠长约5~6米
    B．小肠内表面有许多皱襞和绒毛
    C．小肠壁内有肠腺，分泌肠液
    D．小肠绒毛中有毛细血管和毛细淋巴管

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    科目： 来源：不详 题型：实验题

    下图表示食物通过人体消化道时，淀粉、脂肪和蛋白质化学性消化的程度，字母代表组成消化道的各器官及排列顺序。请据图回答：（12分）

    （1）图中丙曲线表示           的消化过程，最终被消化分解为              。
    （2）乙曲线表示         最终被分解为           。
    （3）甲曲线表示        的消化过程，最终被分解为              。
    （4）食物在图中的      (填字母)处，最终都分解成能被人体吸收的营养物质。
    （5）写出下列字母代表的结构名称：
    A________；C________；D________；E________；F________。

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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    肝炎病人怕吃油腻食物的原因是（       ）。
    A．唾液分泌过少B．肠液分泌过少
    C．胃液分泌过少D．胆汁分泌过少

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    科目： 来源：不详 题型：实验题

    下图是食物经过人体消化道时，糖类.蛋白质和脂肪被化学消化的程度，字母表示组成消化道各器官的排列顺序.请据图回答.

    （1）曲线甲是       的消化，曲线乙是     的消化，曲线丙是       的消化
    （2）字母C代表的器官是     ______， 消化的终产物在              处被吸收.
    （3）蛋白质开始消化的部位是      ___，最终被消化成     _______________。
    （4）淀粉开始消化的部位是       ___，最终被消化成       ___________。

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    科目： 来源：不详 题型：探究题

    某中学生物科技活动兴趣小组，在探究“淀粉在口腔内的消化”时，进行了以下实验：（共7分）
    试管编号
    		1
    		2
    		3
    馒头碎屑或块
    		碎屑适量
    		碎屑适量
    		馒头块适量
    清水或唾液
    		2 mL唾液
    		A
    		2 mL唾液
    振荡后保温
    		37 ℃水浴中保持10分钟
    加入碘液
    		2滴
    结果
    		 
    		 
    		变蓝
    请回答下列问题：
    （1）为了证明唾液对馒头有消化作用，在2号试管的A处应加入_____________，
    作为1号试管的____________实验。
    （2）1号试管中的现象         ___ ，原因是唾液中含有_______酶，它能促进淀粉的分解。
    （3）2号试管中的现象           ，原因是                                     。
    （4）这个实验的结论是                                                        。

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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    组成消化道的消化器官按照顺序依次是
    A．口腔、 咽、 胃、 食道、 小肠、 大肠、 肛门
    B．口腔、 咽、 食道、 胃、 小肠、 大肠、 肛门
    C．口腔、 咽、 胃、 食道、 大肠、 小肠、 肛门
    D．口腔、 咽、 食道、 胃、 大肠、 小肠、 肛门

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