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三个连续奇数,中间一个为2n﹣1,则这三个连续奇数之和为_____.

6n﹣3 【解析】试题解析:另两个奇数分别为与 则这三个连续奇数之和为: 故答案为:
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:人教版八年级下册数学 第18章 平行四边形 单元检测卷 题型:填空题

如图,剪两张等宽对边平行的纸条,随意交叉叠放在一起,转动其中的一张,重合的部分构成了一个四边形,这个四边形是________.

菱形 【解析】试题分析:首先可判断重叠部分为平行四边形,且两条纸条宽度相同;再由平行四边形的等积转换可得邻边相等,则四边形ABCD为菱形.所以根据菱形的性质进行判断. 【解析】 过点D分别作AB,BC边上的高为AE,AF, ∵四边形ABCD是用两张等宽的纸条交叉重叠地放在一起而组成的图形, ∴AB∥CD,AD∥BC, ∴四边形ABCD是平行四边形(对边相互平行的四边...

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科目:初中数学 来源:福建省莆田市秀屿区2018届九年级上学期期末考试数学试卷 题型:单选题

如图,A、D是⊙O上的两个点,BC是直径.若∠D=32°,则∠OAC=(  )

A. 64° B. 58° C. 72° D. 55°

B 【解析】先根据圆周角定理求出∠B及∠BAC的度数,再由等腰三角形的性质求出∠OAB的度数,进而可得出结论. 【解析】 ∵BC是直径,∠D=32°, ∴∠B=∠D=32°,∠BAC=90°. ∵OA=OB, ∴∠BAO=∠B=32°, ∴∠OAC=∠BAC﹣∠BAO=90°﹣32°=58°. 故选B.

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科目:初中数学 来源:人教版初中数学九年级上册第二十三章《图形的旋转》同步测试 题型:单选题

下列正确描述旋转特征的说法是( )

A. 旋转后得到的图形与原图形形状与大小都发生变化.

B. 旋转后得到的图形与原图形形状不变,大小发生变化.

C. 旋转后得到的图形与原图形形状发生变化,大小不变.

D. 旋转后得到的图形与原图形形状与大小都没有变化.

D 【解析】旋转后得到的图形与原图形形状与大小都没有变化, 故选D.

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科目:初中数学 来源:2017-2018学年河南省南阳市镇平县七年级(上)12月月考数学试 题型:解答题

作图与推理:如图,是由一些大小相同的小正方体组合成的简单几何体.

(1)图中有______块小正方体;

(2)该几何体的主视图如图所示,请在下面方格纸中分别画出它的左视图和俯视图.

(1)11;(2)见解析 【解析】试题分析:(1)分2层分别数出正方体的个数,相加即可; (2)左视图从左往右2列正方形的个数依次为2,2;俯视图从左往右4列正方形的个数依次为2,2,1,1. 试题解析: (1)第一层有正方体6个,第二层有正方体5个,共计11个; (2)如图所示:

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科目:初中数学 来源:2017-2018学年河南省南阳市镇平县七年级(上)12月月考数学试 题型:单选题

如图,是一个正方形盒子的展开图,若要在展开后的其中的三个正方形A、B、C内分别填入适当的数,使得展开图折成正方体后相对的面上的两个数互为相反数,则填入正方形A、B、C内的三个数依次为(  )

A. 1,﹣2,0 B. 0,﹣2,1 C. ﹣2,0,1 D. ﹣2,1,0

A 【解析】试题分析:利用正方体及其表面展开图的特点,由于只有符号不同的两个数互为相反数,由正方体的展开图解题得填入正方形中A,B,C内的三个数依次为1,-2,0. 故选A

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科目:初中数学 来源:2017-2018学年河南省南阳市镇平县七年级(上)12月月考数学试 题型:单选题

以下四个选项表示某天四个城市的平均气温,其中平均气温最低的是( )

A. -3℃ B. 15℃ C. -10℃ D. -1℃

C 【解析】试题分析:因为-10℃<-3℃<-1℃<15℃,所以平均气温最低的是-10℃,故选:C.

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科目:初中数学 来源:人教版初中数学九年级上册第二十一章第一节《一元二次方程》提高练习 题型:填空题

某小区有一块等腰直角三角形状的草坪,它的面积为8m2,求草坪的周长是多少. 设直角边长为x m,根据题意得方程______. (不解)

【解析】试题解析:由等腰直角三角形的面积公式得: 解得 由勾股定理得斜边长为: 所以草坪的周长为: 故答案为:

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科目:初中数学 来源:广东省汕头市龙湖区2017-2018学年八年级上学期期末质量检测数学试卷 题型:解答题

下面是小颖化简的过程,仔细阅读后解答所提出的问题.

【解析】

=(x2+2xy)﹣(x2+1)+2x 第一步

=x2+2xy﹣x2﹣1+2x 第二步

=2xy+2x -1 第三步

(1)小颖的化简过程从第 步开始出现错误;

(2)对此整式进行化简.

(1)一;(2)2xy﹣1. 【解析】试题分析:(1)第一步出现错误,利用完全平方公式进行展开时落项了; (2)先利用单项式乘多项式、完全平方公式进行展开,然后再进行合并同类项即可得. 试题解析:(1)第一步出错; (2)原式=(x2+2xy)﹣(x2+2x+1)+2x=x2+2xy﹣x2﹣2x﹣1+2x=2xy﹣1.

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