(1)解方程:2x2+4x﹣5=0 (配方法)
(2)解方程:(x﹣3)2+4x(x﹣3)=0.
(1) x=﹣1±;(2) x=3或x=0.6 【解析】试题分析:(1)根据配方法的步骤依次计算可得; (2)用因式分解法求解可得. 试题解析:【解析】 (1)∵2x2+4x=5,∴x2+2x= ,则x2+2x+1=+1,即(x+1)2=,∴x+1=± ,则x=﹣1±; (2)∵(x﹣3)(5x﹣3)=0,∴x﹣3=0或5x﹣3=0,解得:x=3或x=0.6. ...科目:初中数学 来源:2017年辽宁省营口市大石桥市水源镇中考数学模拟试卷(三) 题型:单选题
如图,抛物线y1=a(x+2)2﹣3与y2=
(x﹣3)2+1交于点A(1,3),过点A作x轴的平行线,分别交两条抛物线于点B,C.则以下结论:
①无论x取何值,y2的值总是正数;
②a=1;
③当x=0时,y2﹣y1=4;
④2AB=3AC;
其中正确结论是( )
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A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
D 【解析】试题解析::①∵抛物线y2=(x-3)2+1开口向上,顶点坐标在x轴的上方,∴无论x取何值,y2的值总是正数,故本结论正确; ②把A(1,3)代入,抛物线y1=a(x+2)2-3得,3=a(1+2)2-3,解得a=,故本结论错误; ③由两函数图象可知,抛物线y1=a(x+2)2-3解析式为y1=(x+2)2-3,当x=0时,y1=(0+2)2-3=-,y2=(0-3)...查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源:辽宁省抚顺县2017-2018学年八年级上学期期末教学质量检测数学试卷 题型:解答题
先化简,再求值:
,其中a=3.
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科目:初中数学 来源:辽宁省抚顺县2017-2018学年八年级上学期期末教学质量检测数学试卷 题型:单选题
若分式
有意义,则a的取值范围是( )
A. a=0 B. a=l C. a≠-l D. a≠0
C 【解析】由题意得:a+1≠0,解得:a≠1, 故选C.查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源:江苏省扬州市邗江区2018届九年级(上)期中数学试卷 题型:解答题
省射击队为从甲、乙两名运动员中选拔一人参加全国比赛,对他们进行了六次测试,测试成绩如下表(单位:环):
第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 | 第六次 | |
甲 | 10 | 8 | 9 | 8 | 10 | 9 |
乙 | 10 | 7 | 10 | 10 | 9 | 8 |
(1)根据表格中的数据,计算出甲的平均成绩是 环,乙的平均成绩是 环;
(2)分别计算甲、乙六次测试成绩的方差;
(3)根据(1)、(2)计算的结果,你认为推荐谁参加全国比赛更合适,请说明理由.
计算方差的公式:s2=
[(x1-
)2+(x2-
)2++(xn-
)2]
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科目:初中数学 来源:江苏省扬州市邗江区2018届九年级(上)期中数学试卷 题型:填空题
如图,现有一圆心角为90°,半径为8cm的扇形纸片,用它恰好围成一个圆锥的侧面(接缝忽略不计),则该圆锥底面圆的半径为 cm.
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科目:初中数学 来源:江苏省扬州市邗江区2018届九年级(上)期中数学试卷 题型:单选题
对于一元二次方程ax2+bx+c=0 (a≠0),下列说法中错误的是( )
A. 当a>0,c<0时,方程一定有实数根
B. 当c=0时,方程至少有一个根为0
C. 当a>0,b=0,c<0时,方程的两根一定互为相反数
D. 当abc<0时,方程的两个根同号,当abc>0时,方程的两个根异号
D 【解析】解:A.正确.当a>0,c<0时,△=b2﹣4ac>0,则方程一定有实数根; B.正确.当c=0时,则ax2+bx=0,则方程至少有一个根为0; C.正确.当a>0,b=0,c<0时,方程两根为x1,x2,x1+x2==0,则方程的两根一定互为相反数; D.错误.当ac<0时,方程的两个根异号,当ac>0时,方程的两个根同号. 故选D.查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源:2017年江苏省扬州市中考数学模拟试卷(二) 题型:填空题
为了测量一个圆铁环的半径,某同学用了如下方法,将铁环平放在水平桌面上,用有一个角为30°的直角三角板和刻度尺按如图所示的方法得到相关数据,进而求出铁环半径,若测得PA=5cm,则铁环的半径是_____cm.
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科目:初中数学 来源:江西省2017年秋人教七年级数学上册期末模拟卷 题型:单选题
如图,在△ABC中,AC=BC,∠ACB=900,AE平分∠BAC交BC于E,BD⊥AE于D,DM⊥AC交AC的延长线于M,连接CD。下列结论:
①AC+CE=AB;②CD=
,③∠CDA=450 ,④
为定值。
其中正确的结论有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
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