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如图,以已知线段为弦作⊙,使其经过已知点

)利用直尺和圆规作圆(保留作图痕迹,不必写出作法).

)若,求过三点的圆的半径.

(1)见解析;(2)16.9 【解析】试题分析: (1)连接AC、BC,分别作AC、BC的垂直平分线,两条垂直平分线的交点为所求圆的圆心O,再连接OA,最后以点O为圆心,OA为半径作圆,所得的圆即所求的⊙O; (2)如图,作OD⊥AB于点D,连接CD,由AC=BC可得,由此可得点C是的中点,结合“垂径定理”可得点O、D、C在同一直线上,AD=AB=12,在Rt△ADC中由勾股定理...
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源:黄金30题系列 八年级数学 大题好拿分 题型:解答题

如图,△ABC中,AB=AC=CD,BD=AD,求△ABC中各角的度数。

∠B =∠C=36°,∠BAC=108°. 【解析】试题分析:利用AB=AC,可得∠B和∠C的关系,利用AD=BD,可求得∠CAD=∠CDA及其与∠B的关系,在△ABC中利用内角和定理可求得∠B,进一步求得∠ABC,得到结果. 【解析】 ∵AB=AC, ∴∠B=∠C, ∵BD=AD, ∴∠B=∠DAB, ∵AC=DC, ∴∠DAC=∠ADC=2∠B,...

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科目:初中数学 来源:湖南省衡阳市2018届九年级上期末模拟数学试卷 题型:解答题

如图,在正方形ABCD中,E、F分别是边AD、CD上的点,AE=ED,DF=DC,连接EF并延长交BC的延长线于点G.

(1)求证:△ABE∽△DEF;

(2)若正方形的边长为4,求BG的长.

 

(1)证明见解析;(2)BG= 10. 【解析】试题分析:(1)利用正方形的性质,可得∠A=∠D,根据已知可得,根据有两边对应成比例且夹角相等三角形相似,可得△ABE∽△DEF; (2)根据平行线分线段成比例定理,可得CG的长,即可求得BG的长. (1)证明:∵ABCD为正方形, ∴AD=AB=DC=BC,∠A=∠D=90°, ∵AE=ED, ∴, ∵DF...

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科目:初中数学 来源:湖南省衡阳市2018届九年级上期末模拟数学试卷 题型:单选题

下列运算中,结果正确的是(  )

A. 2a2+a=3a2 B. 2a﹣1= C. (﹣a)3•a2=﹣a6 D. =2﹣

D 【解析】A选项中,因为中两个项不是同类项,不能合并,所以本选项错误; B选项中,因为,所以本选项错误; C选项中, ,所以本选项错误; D选项中, ,所以本选项正确; 故选D.

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科目:初中数学 来源:浙江杭州上城区北师大附属杭州中学2018届九年级上学期期中考试数学试卷(含解析) 题型:解答题

已知函数.在同一平面直线坐标系中

)若函数的图象过点,函数的图象过点,求的值.

)若函数的图象经过的顶点.

①求证:

②当时,比较的大小.

(1)1 1;(2)①见解析,②当时, ,当时, . 【解析】试题分析: (1)由函数的图象过点,函数的图象过点,可列出关于a、b的方程组,解方程组即可求得a、b的值; (2)①把配方化为“顶点式”可得其顶点坐标,把所得顶点坐标代入,再由所得等式变形即可得到结论; ②由①中所得结论:2a+b=0可得b=-2a,分别代入两个函数关系式可得, ,则 ;由 ,可得 ,然后分a>0...

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科目:初中数学 来源:浙江杭州上城区北师大附属杭州中学2018届九年级上学期期中考试数学试卷(含解析) 题型:填空题

如图, 的顶点都在方格线的交点(格点)上,若将绕原点旋转,点走过的路程是__________.

【解析】由题意可知,点A走过的路程是以点O为圆心,OA为半径的一段弧. ∵由图可得:点A的坐标为(-2,3), ∴OA=, 又∵旋转角为60°, ∴点A走过的路程为: .

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科目:初中数学 来源:浙江杭州上城区北师大附属杭州中学2018届九年级上学期期中考试数学试卷(含解析) 题型:单选题

函数的图象可能是( ).

A. B. C. D.

B 【解析】选项中,由图可知:在, ;在, ,∴,所以A错误; 选项中,由图可知:在, ;在, ,∴,所以B正确; 选项中,由图可知:在, ;在, ,∴,所以C错误; 选项中,由图可知:在, ;在, ,∴,所以D错误. 故选B.

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科目:初中数学 来源:重庆市2017年中考数学二模试卷 题型:填空题

计算: =________.

﹣5 【解析】【解析】 原式=﹣2﹣4+1=﹣5.故答案为:﹣5.

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科目:初中数学 来源:2017年重庆市中考数学模拟试卷 题型:解答题

某商店以每件50元的价格购进某种品牌衬衫100件,为使这批衬衫尽快出售,该商店先将进价提高到原来的2倍,共销售了10件,再降低相同的百分率作二次降价处理;第一次降价标出了“出厂价”,共销售了40件,第二次降价标出“亏本价”,结果一抢而光,以“亏本价”销售时,每件衬衫仍有14元的利润.

(1)求每次降价的百分率;

(2)在这次销售活动中商店获得多少利润?请通过计算加以说明.

(1)20%;(2)2400元; 【解析】 试题分析:(1)设每次降价的百分率为x,根据题意可得等量关系:进价×2×(1﹣降价的百分率)2﹣进价=利润14元,根据等量关系列出方程,再解方程即可; (2)首先计算出销售总款,然后再减去成本可得利润. 【解析】 (1)设每次降价的百分率为x,由题意得: 50×2(1﹣x)2﹣50=14, 解得:x1=0.2=20%...

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