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已知:正方形ABCD,等腰直角三角板的直角顶点落在正方形的顶点D处,使三角板绕点D旋转.

(1)当三角板旋转到图1的位置时,猜想CE与AF的数量关系,并加以证明;

(2)在(1)的条件下,若DE:AE:CE= 1: :3,求∠AED的度数;

(3)若BC= 4,点M是边AB的中点,连结DM,DM与AC交于点O,当三角板的一边DF与边DM重合时(如图2),若OF=,求CN的长.

(1)CE=AF;证明见解析;(2)135°;(3). 【解析】试题分析: (1)由正方形额等腰直角三角形的性质判断出△ADF≌△CDE即可; (2)设DE=k,表示出AE,CE,EF,判断出△AEF为直角三角形,即可求出∠AED; (3)由AB∥CD,得出,求出DM,DO,再判断出△DFN∽△DCO,得到 ,求出DN即可. 试题解析: (1)CE=AF; ...
练习册系列答案
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如图,已知OC平分∠AOB,CD∥OB,若OD=6㎝,则CD的长等于____________ .

6cm 【解析】∵OC平分∠AOB, ∴∠AOC=∠BOC; 又∵CD∥OB, ∴∠C=BOC, ∴∠C=∠AOC; ∴CD=OD=6cm. 故答案为:6cm.

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科目:初中数学 来源:四川省遂宁市蓬溪县2017-2018学年七年级上学期期末考试数学试卷 题型:解答题

求下列代数式的值

(1)若a=-2,b=-3,则代数式(a+b)2-(a-b)2=___________;

(2)当x-y=3时,代数式2(x-y)2+3x-3y+1=___________.

(3)化简并求值:已知三个有理数的积是负数,其和为正数;当时,求代数式的值.

24 28 【解析】试题分析:(1)先将代数式化简,再将a=-2,b=-3带入化简后的式子求值即可;(2)将2(x-y)2+3x-3y+1化为2(x-y)2+3(x-y)+1,再将x-y整体的值代入求解即可;(3)由abc<0,a+b+c>0得出a、b、c中有且仅有一个负数,再去绝对值计算出x的值为1,然后将代数式化简,最后将x的值代入化简后的式子求值即可. 试题解析: 【解析】...

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科目:初中数学 来源:四川省遂宁市蓬溪县2017-2018学年七年级上学期期末考试数学试卷 题型:单选题

实数a在数轴上的位置如图所示,则|a-2.5|=( )

A. B. C. D.

C 【解析】由数轴图可得:a<2.5,即a-2.5<0, ∴|a-2.5|=2.5-a. 故选C.

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科目:初中数学 来源:四川省遂宁市蓬溪县2017-2018学年七年级上学期期末考试数学试卷 题型:单选题

(2014•宁波)用矩形纸片折出直角的平分线,下列折法正确的是( )

A. B. C. D.

D 【解析】 试题分析:根据图形翻折变换的性质及角平分线的定义对各选项进行逐一判断. 【解析】 A.当长方形如A所示对折时,其重叠部分两角的和中,一个顶点处小于90°,另一顶点处大于90°,故A错误; B.当如B所示折叠时,其重叠部分两角的和小于90°,故B错误; C.当如C所示折叠时,折痕不经过长方形任何一角的顶点,所以不可能是角的平分线,故C错误; D.当...

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科目:初中数学 来源:山东省济南市历城区2018届九年级上学期期末考试数学试卷 题型:解答题

如图,已知⊙O的内接正六边形ABCDEF,若⊙O的半径为2,求:阴影部分(弓形)的面积.(结果保留π)

. 【解析】试题分析:用扇形的面积减去三角形的面积即可. 试题解析: 连接 则 又 为等边三角形, 的半径为2, ∴ ∵, ∴阴影面积为:

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科目:初中数学 来源:山东省济南市历城区2018届九年级上学期期末考试数学试卷 题型:填空题

若一元二次方程x2﹣2x+a=0有两个相等的实数根,则a的值是_____.

1 【解析】∵一元二次方程x2﹣2x+a=0的二次项系数a=1,一次项系数b=﹣2,常数项c=a,且一元二次方程x2﹣2x+a=0有两个相等的实数根, ∴△=b2﹣4ac=0,即△=(﹣2)2﹣4×1×a=0, 解得a=1. 故答案是:1.

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科目:初中数学 来源:河北省唐山市路北区2017-2018学年度第一学期学生素质终期评价七年级数学试卷 题型:解答题

如图,OD是∠AOB的平分线,OE是∠BOC的平分线,且∠AOC=130°,求∠DOE的度数.

∠DOE =65°. 【解析】试题分析:利用角平分线的定义得出进而求出的度数. 试题解析:∵OD是∠AOB的平分线,OE是∠BOC的平分线,且 ∴∠AOD=∠BOD,∠BOE=∠COE,

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科目:初中数学 来源:湖南省邵阳县2017-2018学年七年级上期末统一质量检测数学试卷 题型:单选题

,那么下列等式不一定成立的是(  )

A. B. C. D.

B 【解析】试题解析: 时, 不一定成立.故错误. 故选B.

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