如图,△ABC经过平移到△DEF位置,它们的重叠部分的面积是△ABC的一半,若BC=
,则BE= .
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【答案】
-1.
【解析】由题意可知:OE∥AB,
∴△OEC∽△ABC,
∴
,即
,解得:EC=1.
∴BE=BC-EC=
.
【题型】填空题
【结束】
14
菱形的周长为16,两邻角度数的比为1:2,此菱形的面积为 .
8 . 【解析】如图,由题意可知,在菱形ABCD中,∠A+∠ADC=180°,∠A:∠ADC=1:2,AD=AB=, ∴∠A=60°, 过点D作DE⊥AB于点E,则∠DEA=90°, ∴∠ADE=30°, ∴AE=AD=2, ∴DE=, ∴S菱形ABCD=ABDE=.科目:初中数学 来源:广东省深圳外国语学校2017-2018学年八年级上学期期中考试数学试卷 题型:解答题
如图,在平面直角坐标系中,已知点A(-2,0),B(0,3),O 为原点.
(1)求三角线 AOB 的面积;
(2)将线段 AB 沿 x 轴向右平移4个单位,得线段A′B′,x轴上有一点C满足三角形A′B′C的面积为 9 ,求点C的坐标.
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科目:初中数学 来源:人教版九年级上册数学 23.1图形的旋转(1)测试 题型:单选题
如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,BC=2,将△ABC绕点C顺时针方向旋转60°后得到△EDC,此时点D在斜边AB上,斜边DE交AC于点F.则图中阴影部分的面积为( )
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A. 2 B.
C.
D.
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科目:初中数学 来源:贵州省六盘水市2018届九年级上学期第二次月考数学试卷 题型:解答题
如图,正方形ABCD中,M为BC上一点,F是AM的中点,EF⊥AM,垂足为F,交AD的延长线于点E,交DC于点N.
(1)求证:△ABM ∽△EFA;
(2)若AB=12,BM=5,求DE的长.
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【答案】(1)证明见解析;(2)4.9.
【解析】试题分析:(1)由正方形的性质得出AB=AD,∠B=90°,AD∥BC,得出∠AMB=∠EAF,再由∠B=∠AFE,即可得出结论;
(2)由勾股定理求出AM,得出AF,由△ABM∽△EFA得出比例式,求出AE,即可得出DE的长.
试题解析:(1)∵四边形ABCD是正方形,
∴AB=AD,∠B=90°,AD∥BC,
∴∠AMB=∠EAF,
又∵EF⊥AM,
∴∠AFE=90°,
∴∠B=∠AFE,
∴△ABM∽△EFA;
(2)∵∠B=90°,AB=12,BM=5,
∴AM=
=13,AD=12,
∵F是AM的中点,
∴AF=
AM=6.5,
∵△ABM∽△EFA,
∴
,
即
,
∴AE=16.9,
∴DE=AE-AD=4.9.
考点:1.相似三角形的判定与性质;2.正方形的性质.
【题型】解答题
【结束】
26
如图,矩形ABCD中,AB=16cm,BC=6cm,点P从点A出发沿AB向点B移动(不与点A、B重合),一直到达点B为止;同时,点Q从点C出发沿CD向点D移动(不与点C、D重合).运动时间设为t秒.
(1)若点P、Q均以3cm/s的速度移动,则:AP= cm;QC= cm.(用含t的代数式表示)
(2)若点P为3cm/s的速度移动,点Q以2cm/s的速度移动,经过多长时间PD=PQ,使△DPQ为等腰三角形?
(3)若点P、Q均以3cm/s的速度移动,经过多长时间,四边形BPDQ为菱形?
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科目:初中数学 来源:贵州省六盘水市2018届九年级上学期第二次月考数学试卷 题型:解答题
如图,在
ABCD中,E为线段AD上一点,AE=4ED,CE、BD交于点F,若DF=4cm,则BF的长为 .
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【答案】20
【解析】∵四边形ABCD是平行四边形,AE=4ED,
∴BC=AD=AE+ED=5ED,AD∥BC,
∴△DEF∽△BCF,
∴
,即
,
∴BF=20.
【题型】填空题
【结束】
19
解方程:(1)
; (2)
.
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科目:初中数学 来源:贵州省六盘水市2018届九年级上学期第二次月考数学试卷 题型:单选题
一个布袋内只装有1个黑球和2个白球,这些球除颜色外其余都相同,随机摸出一个球后放回并搅匀,再随机摸出一个球,则两次摸出的球都是黑球的概率是( )
A.
B.
C.
D. ![]()
【答案】B
【解析】画出树形图如下:
由图可知,共有9种等可能事件出现,其中两次都是黑球占其中一种,
∴P(两次摸出的都是黑球)=
.
故选B.
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【题型】单选题
【结束】
9
如图,A,B两地被池塘隔开,小明通过下列方法测出了A,B间的距离:先在AB外选一点C,然后测出AC,BC的中点M,N,并测量出MN的长为12 m,由此他就知道了A,B间的距离,有关他这次探究活动的描述错误的是( )
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A. AB=24 m B. MN∥AB C. △CMN∽△CAB D. CM∶MA=1∶2
D 【解析】试题分析:根据三角形的中位线平行于第三边并且等于第三边的一半可得MN∥AB,MN=AB,再根据相似三角形的判定解答. 试题解析:∵M、N分别是AC,BC的中点 ∴MN∥AB,MN=AB, ∴AB=2MN=2×12=24m △CMN∽△CAB ∵M是AC的中点 ∴CM=MA ∴CM:MA=1:1 故描述错误的是D选项. 故选D....查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源:贵州省六盘水市2018届九年级上学期第二次月考数学试卷 题型:单选题
下列式子正确的是( )
A.
B. ![]()
C.
D. ![]()
【答案】C
【解析】A选项中,
不一定等于
,所以本选项错误;
B选项中,
与
不是同类项,不能合并,所以本选项错误;
C选项中,根据加法的交换律,
,所以本选项正确;
D选项中,
是求
与
的和,不是求
与
的积,所以本选项错误;
故选C.
【题型】单选题
【结束】
2
方程(x+1)(x﹣2)=0的解是( )
A. x=2 B. x=3 C. x1=﹣1,x2=3 D .x1=﹣1,x2=2
D 【解析】∵, ∴或, ∴解得: . 故选D.查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源:人教版九年级上册数学 第25章小结与复习 测试 题型:填空题
已知关于x的一元二次方程x2+bx+c=0.从-1,2,3三个数中任取一个数,作为方程中b的值.再从剩下的两个数中任取一个数作为方程中c的值.能使该一元二次方程有实数根的概率是________.
【解析】画树状图为: , 共有6种等可能的结果数, 因为b2?4c?0, 所以能使该一元二次方程有实数根占3种, b=2,c=?1; b=3,c=?1; b=3,c=2, 所以能使该一元二次方程有实数根的概率==. 故答案为: .查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源:安徽省合肥市西校2018届九年级上学期期中考试数学试卷 题型:单选题
如图,在△ABC中,∠B=90°,AB=8,BC=4,将△ABC折叠,使点A的对应点A′落在BC边上,折痕为DE.若AD的长为y,A′B的长为x,那么y与x之间的关系图象大约是( )
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A.
B. ![]()
C.
D. ![]()
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