如图,直线
∥
,点A在直线
上,以点A为圆心,适当长为半径画弧,分别交直
线
、
于B、C两点,连接AC、BC.若∠ABC=54°,则∠1的度数为( )
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A. 36° B. 54° C. 60° D. 72°
D 【解析】试题解析:∵AC=AB, ∵根据三角形的内角和定理得: 故选D.科目:初中数学 来源:浙江省金华市2017-2018学年八年级上册期末模拟数学试卷 题型:填空题
如图,小正方形边长为1,连接小正方形的三个顶点,可得△ABC,则AC边上的高长度为________.
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科目:初中数学 来源:2017年天津二十一中中考数学冲刺试卷(一) 题型:填空题
分解因式:x2﹣3x﹣4=_____;(a+1)(a﹣1)﹣(a+1)=_____.
(x﹣4)(x+1) (a+1)(a﹣2) 【解析】试题分析:根据分解因式的方法x2+(a+b)x+ab=(x+a)(x+b)和提公因式法进行分解即可. 【解析】 x2﹣3x﹣4=(x﹣4)(x+1), (a+1)(a﹣1)﹣(a+1)=(a+1)(a﹣1﹣1)=(a+1)(a﹣2), 故答案为:(x﹣4)(x+1),(a+1)(a﹣2).查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源:江苏省徐州市区联校2017-2018学年八年级上学期期中联考数学试卷 题型:解答题
如图,在4×4的正方形网格中,每个小正方形的顶点称为格点,每个小正方形的边长均为1.在图①,图②中已画出线段AB,在图③中已画出点A.按下列要
求画图:
(1)在图①中,以格点为顶点,AB为一边画一个等腰三角形ABC;
(2)在图②中,以格点为顶点,AB为一边画一个正方形;
(3)在图③中,以点A为一个顶点,另外三个顶点也在格点上,画一个面积最大的正方
形,这个正方形的面积= .
(1)见解析;(2)见解析;(3)10 【解析】试题分析:(1)根据勾股定理,结合网格结构,作出两边分别为的等腰三角形即可; (2)根据勾股定理逆定理,结合网格结构,作出边长为的正方形; (3)根据勾股定理逆定理,结合网格结构,作出最长的线段作为正方形的边长即可. 试题解析:(1)如图①,符合条件的C点有5个: (2)如图②,正方形ABCD即为满足条件的图形: ; ...查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源:江苏省徐州市区联校2017-2018学年八年级上学期期中联考数学试卷 题型:填空题
等腰三角形的周长为13 cm,其中一边长是3 cm.则该等腰三角形的腰为____cm.
5 【解析】试题解析:当长是3cm的边是底边时,三边为3cm,5cm,5cm,等腰三角形成立; 当长是3cm的边是腰时,底边长是:13?3?3=7cm,而3+3<7,不满足三角形的三边关系. 故腰长是:5cm. 故答案为:5.查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源:江苏省徐州市区联校2017-2018学年八年级上学期期中联考数学试卷 题型:单选题
下列各组数分别为一个三角形三边的长,其中能构成直角三角形的一组是( )
A. 2,2,3 B. 2,3,4 C. 3,4,5 D. 4,5,6
C 【解析】试题解析:因为所以C能构成直角三角形. 故选C.查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源:湖南省新化县2016-2017学年度第二学期期中检测七年级数学试卷 题型:解答题
分解因式:
(1)a3-a;
(2)8(x2-2y2)-x(7x+y)+xy.
(1)a(a-1)(a+1);(2)(x+4y)(x-4y). 【解析】试题分析:(1)首先提取公因式,进而利用平方差公式分解因式即可; (2)首先去括号,进而合并同类项,再利用平方差公式分解因式即可. 试题解析:【解析】 (1)原式=a(a2-1)=a(a-1)(a+1). (2)原式=8x2-16y2-7x2-xy+xy=x2-16y2=(x+4y)(x-4y). ...查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源:湖南省新化县2016-2017学年度第二学期期中检测七年级数学试卷 题型:单选题
下列运算正确的是( )
A. (-2x2)3=-8x6
B. -2x(x+1)=-2x2+2x
C. (x+y)2=x2+y2
D. (-x+2y)(-x-2y)=-x2-4y2
A 【解析】解:A. (-2x2)3=-8x6,正确; B. -2x(x+1)=-2x2-2x,故B错误; C. (x+y)2=x2+2xy+y2,故C错误; D. (-x+2y)(-x-2y)=x2-4y2,故D错误; 故选A.查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源:江苏省泰州市2017年中考数学二模试卷(解析版) 题型:填空题
如图,在矩形ABCD中,点E,F分别在BC,CD上,将△ABE沿AE折叠,使点B落在AC上的点B′处,又将△CEF沿EF折叠,使点C落在EB′与AD的交点C′处.则BC:AB的值为 ▲ 。
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