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    若，则= _______.

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    科目：初中数学 来源：2017届江苏省南通市九年级下学期第一次月考数学试卷（解析版） 题型：填空题

    (7分) 已知方程组 的解x、y满足x+y＞0，求m的取值范围.

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    科目：初中数学 来源：2017届江苏省九年级下学期自主检测一数学试卷（解析版） 题型：判断题

    如图①，已知矩形ABCD中，AB=60cm，BC=90cm．点P从点A出发，以3cm/s的速度沿AB运动：同时，点Q从点B出发，以20cm/s的速度沿BC运动．当点Q到达点C时，P、Q两点同时停止运动．设点P、Q运动的时间为t（s）．

    （1）当t=　　s时，△BPQ为等腰三角形；（2）当BD平分PQ时，求t的值；（3）如图②，将△BPQ沿PQ折叠，点B的对应点为E，PE、QE分别与AD交于点F、G．

    探索：是否存在实数t，使得AF=EF？如果存在，求出t的值：如果不存在，说明理由．

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    科目：初中数学 来源：2017届江苏省九年级下学期自主检测一数学试卷（解析版） 题型：判断题

    解不等式组：．

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    科目：初中数学 来源：2017届江苏省九年级下学期自主检测一数学试卷（解析版） 题型：单选题

    如图，已知△ABC，∠C=90°，∠A=30°，AC=，动点D在边AC上，以BD为边作等边△BDE（点E、A在BD的同侧），在点D从点A移动至点C的过程中，点E移动的路线为（　　）

    A. B. 2 C. D.

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    科目：初中数学 来源：2017届江苏省九年级下学期自主检测一数学试卷（解析版） 题型：单选题

    若式子在实数范围内有意义，则的取值范围是（ ）

    A. B. C. D.

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