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    画出下列函数的图象：

    (1)y＝－x；

    (2)y＝2x＋1．

    答案：
    解析：

    　　解：(1)列表：

    　　过点(0，0)，(3，－1)画一条直线就是函数y＝－x的图象．

    　　(2)列表：

    　　过点(0，1)，(1，3)画一条直线就是函数y＝2x＋1的图象．

    　　分析：(1)画正比例函数的图象通常只要取一个不同原点的点，然后过该点与原点画直线．

    　　(2)画一次函数的图象通常只要取两个点，然后过这两个点画直线．


    提示：

    因为正比例函数y＝kx的图象是经过原点的一条直线，所以画正比例函数y＝kx的图象只要再取一点(不同于原点)，习惯上取点(1，k)，过该点与原点画直线．画一次函数y＝kx＋b的图象通常取两点画直线，习惯上取(0，b)，两点．第(2)小题并没有取与x轴的交点，这是因为出现分数，描点时不是很方便．


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    22、在同一直角坐标系中画出下列函数的图象：
    y=2x，y=-2x

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    精英家教网在如图所示的坐标系上，画出下列函数的图象：
    ①y1=x+1，②y2=
    1
    x+1
    ，③y3=
    		x+1
    （在图象的末端注明①、②、③）；并根据图象在下列不同的定义域内，比较函数值的大小（用“＜”号连接）：
    （1）当-1＜x＜0时，
     
    ；
    （2）当0＜x＜1时，
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在同一直角坐标系中画出下列函数的图象，并说出它们围成图形的形状．
    y=
    1
    2
    x+3，y=
    1
    2
    x-2，y=-
    1
    2
    x+3，y=-
    1
    2
    x-2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    在如图所示的坐标系上，画出下列函数的图象：
    ①y1=x+1，②数学公式，③数学公式（在图象的末端注明①、②、③）；并根据图象在下列不同的定义域内，比较函数值的大小（用“＜”号连接）：
    （1）当-1＜x＜0时，______；
    （2）当0＜x＜1时，______．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在同一直角坐标系中画出下列函数的图象：

    .

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