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    若与互为相反数，则x+y的值为（）

    A. 3 B. 9 C. 12 D. 27

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    计算(－4)2×0.252的结果是 ( )

    A. 1 B. －1 C. － D.

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    某学校要种植一块面积为100 m2的长方形草坪，要求两边长均不小于5 m，则草坪的一边长为y（单位：m）随另一边长x（单位：m）的变化而变化的图象可能是（ ）

    A. B. C. D.

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    已知点A（－1，a），B（2，b）在函数的图象上，则a与b的大小关系是____________.

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    已知：如图，在矩形ABCD中，E、F、G、H分别为边AB、BC、CD、DA的中点．若AB＝2，AD＝4，则图中阴影部分的面积为（ ）

    A. 8 B. 6 C. 4 D. 3

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    科目：初中数学 来源：山东省青岛市南区2016-2017学年八年级下学期期中阶段检测数学试卷 题型：解答题

    如图，在中，，，点在线段上运动（不与、重合），连接，作，交线段于．

    点从向运动时，逐渐变________（填“大”或“小”）；设，，求与的函数关系式；

    当的长度是多少时，，请说明理由；

    在点的运动过程中，的形状也在改变，当等于多少度时，是等腰三角形？判断并说明理由．

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    科目：初中数学 来源：山东省青岛市南区2016-2017学年八年级下学期期中阶段检测数学试卷 题型：解答题

    已知：线段，直线及外一点．

    求作：，使直角边，垂足为点，斜边．

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    科目：初中数学 来源：2017-2018年七年级下数学（北师大版）单元检测：整式的乘除 题型：解答题

    通过学习同学们已经体会到灵活运用整式乘法公式给计算和化简带来的方便、快捷．相信通过下面材料的学习、探究，会使你大开眼界，并获得成功的喜悦．

    例：用简便方法计算195×205.

    【解析】
    195×205

    ＝(200－5)(200＋5)　　　　①

    ＝2002－52 ②

    ＝39975.

    (1)例题求解过程中，第②步变形是利用____________(填乘法公式的名称)；

    (2)用简便方法计算：

    ①9×11×101×10 001；

    ②(2＋1)(22＋1)(24＋1)…(232＋1)＋1.

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    科目：初中数学 来源：2017-2018学年九年级数学北师大版下册同步测试卷 2.2 二次函数的图像与性质 题型：单选题

    若把函数 y ＝ x 的图象用 E ( x ， x )表示，函数 y ＝2 x +1的图象用 E ( x, 2 x +1)表示，…，则 E ( x ， x 2 －2 x +1)可以由 E ( x ， x 2 )怎样平移得到（　　）．

    A. 向上平移1个单位 B. 向下平移1个单位

    C. 向左平移1个单位 D. 向右平移1个单位

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