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先化简:
x2-2x
x3-x
÷(
2x-1
x+1
-x+1)
;若结果等于-
1
6
,求出相应x的值.
分析:先通分计算括号里的,再算括号外的,再,令化简结果等于-
1
6
,解关于x的分式方程,即可求出x,注意原分式中x的取值.
解答:解:原式=
x(x-2)
x(x+1)(x-1)
×
x+1
x(2-x)
=-
1
x(x-1)

由于结果等于-
1
6

那么-
1
x(x-1)
=-
1
6

解得x=-2或x=3,
根据分式的意义可知x≠±1,且x≠2,
于是x=3.
点评:本题考查了分式的化简求值,解题的关键是注意通分、约分,以及分子、分母的因式分解,还要考虑分式的意义.
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科目:初中数学 来源: 题型:

请先化简,
x2-1
x2-2x+1
+
x2-2x
x-2
÷x
,再选择一个你喜欢又能使原式有意义的数代入求值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

先化简:
x2-1
x2-2x+1
+
x2-2x
x-2
÷x
,再在x=0,1,2,3中取一个你喜欢的x值代入求值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)化简:
1
x+1
-
2x+1
1-x2

(2)先化简:
x2-1
x2-2x+1
+
x2-2x
x-2
÷x
,再在x=0,1,2,3中取一个你喜欢的x值代入求值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

先化简代数式(x-
2x
x+1
x2-2x+1
x2-1
-1,然后选一个你喜欢的值(要合适哦!)代入求值:

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科目:初中数学 来源: 题型:

先化简:
x2-1
x2-2x+1
+
x2-2x
x-2
÷x
,然后给x一个适当的数求值.

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