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    如图所示的一扇形纸片，圆心角∠AOB为120°，弦AB的长为，用它围成一个圆锥的侧面(接缝忽略不计)，则该圆锥底面的半径为________cm．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    一天，小明在做剪纸拼图游戏时，无意中，他把如图所示的一张正三角形纸片和一张扇形纸片叠在一起，且正三角形的中心O恰好为扇形的圆心，接着，他把扇形绕点O转动，…．
    （1）小明思考这样一个问题：在把扇形绕点O转动时，两张纸片的重叠部分面积是否一定会保持不变呢？你能帮助小明解答这一问题吗？你若认为重叠部分面积能保持不变，请说明理由；若认为不能保持不变，请问对这两张纸片再增加什么条件，就能使得扇形绕点O转动过程中它们的重叠部分面积一定会保持不变？请说明理由．
    （2）由这一游戏，你还能联想到怎样的图形在变换过程中，也具有类似的性质？请画出图形精英家教网，并作简要阐述，不要求证明．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图所示为一圆形纸片，根据要求，需要多次裁剪把它分割成若干个扇形，操作过程如下：第一次裁剪，将圆形纸片等分成4个扇形；第二次裁剪，将以上得到的扇形中的一个再等分成4个扇形；以后按第二次裁剪的方法做下去，并回答下列问题：
    （1）当等分圆（或扇形面）的次数n是1时，得到4个扇形，当n是2，3时呢？
    （2）那么第n次裁剪后所得扇形的总个数是多少？

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    一天，小明在做剪纸拼图游戏时，无意中，他把如图所示的一张正三角形纸片和一张扇形纸片叠在一起，且正三角形的中心O恰好为扇形的圆心，接着，他把扇形绕点O转动，…．
    （1）小明思考这样一个问题：在把扇形绕点O转动时，两张纸片的重叠部分面积是否一定会保持不变呢？你能帮助小明解答这一问题吗？你若认为重叠部分面积能保持不变，请说明理由；若认为不能保持不变，请问对这两张纸片再增加什么条件，就能使得扇形绕点O转动过程中它们的重叠部分面积一定会保持不变？请说明理由．
    （2）由这一游戏，你还能联想到怎样的图形在变换过程中，也具有类似的性质？请画出图形，并作简要阐述，不要求证明．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图所示为一圆形纸片，根据要求，需要多次裁剪把它分割成若干个扇形，操作过程如下：第一次裁剪，将圆形纸片等分成4个扇形；第二次裁剪，将以上得到的扇形中的一个再等分成4个扇形；以后按第二次裁剪的方法做下去，并回答下列问题：
    （1）当等分圆（或扇形面）的次数n是1时，得到4个扇形，当n是2，3时呢？
    （2）那么第n次裁剪后所得扇形的总个数是多少？
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