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    把下列命题写成“如果……那么……”的形式，并判断其真假．

    (1)等角的补角相等；

    (2)不相等的角不是对顶角；

    (3)相等的角是内错角．

    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源：北师大版九年级下册数学第一章 直角三角形的边角关系单元提优 题型：解答题

    如图，在数学活动课中，小敏为了测量校园内旗杆AB的高度，站在教学楼上的C处测得旗杆低端B的俯角为45°，测得旗杆顶端A的仰角为30°，如旗杆与教学楼的水平距离CD为9m，则旗杆的高度是多少？（结果保留根号）

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    科目：初中数学 来源：人教版七年级下册第八章 单元同步测试 题型：单选题

    已知方程组的解是方程x﹣y=1的一个解，则m的值是（　　）

    A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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    科目：初中数学 来源：《课时同步君》2017-2018学年七年级数学人教版（下） 5.1.1 相交线 题型：单选题

    如图，∠1=100°，∠2=145°，那么∠3=( ).

    A. 55° B. 65° C. 75° D. 85°

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    科目：初中数学 来源：人教版七年级下册数学练习：5.3.2命题、定理、证明 题型：填空题

    对于下列假命题，各举一个反例写在横线上．

    (1)“如果ac＝bc，那么a＝b”是一个假命题．

    反例：_________________；

    (2)“如果a2＝b2，则a＝b”是一个假命题．

    反例：_____________．

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    科目：初中数学 来源：人教版七年级下册数学练习：5.3.2命题、定理、证明 题型：单选题

    下列说法错误的是( )

    A. 命题不一定是定理，定理一定是命题

    B. 定理不可能是假命题

    C. 真命题是定理

    D. 如果真命题的正确性是经过推理证实的，这样得到的真命题就是定理

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    科目：初中数学 来源：人教版七年级数学下册：10.2 直方图-普通用卷 题型：解答题

    李老师为了了解本班学生作息时间，调查班上50名学生上学路上所花的时间，他发现学生所花时间都少于50min，然后将调查数据整理，作出如图15所示的频数直方图的一部分．

    （1）补全频数直方图；

    （2）该班学生在路上花费的时间在哪个范围内最多？

    （3）该班学生上学路上花费时间在30min以上（含30min）的人数占全班人数的百分比是多少？

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    科目：初中数学 来源：北师大版七年级下册 1.3 同底数幂的除法 同步测试 题型：填空题

    已知2x=3，2y=5，则22x﹣y﹣1的值是_______．

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    科目：初中数学 来源：人教版七年级下册数学章末复习：第十章数据的收集整理与描述 题型：单选题

    已知某班有40名学生，将他们的身高分成4组，在160～165cm区间的有8名学生，那么这个小组的人数占全体的（ ）

    A. 10% B. 15% C. 20% D. 25%

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