练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

    下面立体图形，从正面、左面、上面观察都不可能看到长方形的是( )

    C 【解析】试题分析：A、主视图为长方形，左视图为长方形，俯视图为长方形，故本选项错误； B、主视图为长方形，左视图为长方形，俯视图为圆，故本选项错误； C、主视图为等腰三角形，左视图为等腰三角形，俯视图为圆，从正面、左面、上面观察都不可能看到长方形，故本选项正确； D、主视图为三角形，左视图为三角形，俯视图为有对角线的矩形，故本选项错误． 故选：C．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中数学 来源：北师大版七年级数学下册达标检测 第二章 相交线与平行线 题型：填空题

    如图,直线a,b相交,∠1=60°,则∠2=__________,∠3=__________,∠4=__________. 

    120°; 60°; 120° 【解析】试题解析：∵直线a，b相交, ∵∠1与∠3是对顶角，∠2与∠4是对顶角， 故答案为：

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源：北师大版七年级数学下5.1 轴对称现象 同步练习 题型：填空题

    下列图标是由我们熟悉的一些基本数学图形组成的,其中是轴对称图形的是__________.(填序号) 

    ①②③④ 【解析】①是轴对称图形，②是轴对称图形，③是轴对称图形，④是轴对称图形， 故答案为：①②③④.

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源：四川省实验学校2017-2018学年七年级上学期期中考试数学试卷 题型：填空题

    如图，若开始输入，则最后输出的结果是______．

    -10 【解析】∵(-2) ×3-(-2)=-6+2=-4>-5， (-4) ×3-(-2)=-12+2=-10<-5. ∴最后输出的结果是-10.

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源：四川省实验学校2017-2018学年七年级上学期期中考试数学试卷 题型：单选题

    若是关于的方程的解，则的值为( )

    A. －6 B. 2 C. 16 D. －2

    D 【解析】把代入方程得：2-a=4，解得：a=-2， 故选D.

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源：北师大版七年级数学下2.2.2 用“内错角、同旁内角”判定平行线 同步练习 题型：解答题

    如图,∠1=65°,∠2=65°,∠3=115°.试说明:DE∥BC,DF∥AB.根据图形,完成下面的推理:

    因为∠1=65°,∠2=65°,

    所以∠1=∠2.

    所以______________∥　　　　(　　　　　　　　　). 

    因为AB与DE相交,

    所以∠1=∠4(　　　　　). 

    所以∠4=65°.

    又因为∠3=115°,

    所以∠3+∠4=180°.

    所以　　　　∥　　　　(　 　　　　　　　　).

    DE;BC;同位角相等,两直线平行;对顶角相等;DF;AB;同旁内角互补,两直线平行 【解析】试题分析：由同位角相等，两直线平行可得DE∥BC，由对顶角相等可得∠4=65°，再由同旁内角互补，两直线平行可得DF∥AB. 试题解析：因为∠1=65°，∠2=65°， 所以∠1=∠2. 所以DE∥BC (同位角相等，两直线平行). 因为AB与DE相交， 所以∠1=∠...

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源：北师大版七年级数学下2.2.2 用“内错角、同旁内角”判定平行线 同步练习 题型：单选题

    如图,在四边形ABCD中,连接AC,BD,若要使AB∥CD,则需要添加的条件是(　　)

    A. ∠1=∠2 B. ∠2=∠3 C. ∠3=∠4 D. ∠4=∠5

    D 【解析】A、当∠1=∠2时, AD∥BC ,故此选项错误; B、当∠2=∠3时,无法得到AB∥CD,故此选项错误; C、当∠3=∠4时,无法得到AB∥CD,故此选项错误; D、当∠4=∠5时, AB∥CD,故此选项正确. 故选D.

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源：北师大版七年级下册 2.2 探索直线平行的条件（2）同步练习 题型：单选题

    如图,在四边形ABCD中,连接AC,BD,若要使AB∥CD,则需要添加的条件是(　　)

    A. ∠1=∠2 B. ∠2=∠3 C. ∠3=∠4 D. ∠4=∠5

    D 【解析】A、当∠1=∠2时, AD∥BC ,故此选项错误; B、当∠2=∠3时,无法得到AB∥CD,故此选项错误; C、当∠3=∠4时,无法得到AB∥CD,故此选项错误; D、当∠4=∠5时, AB∥CD,故此选项正确. 故选D.

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源：北师大版七年级数学下4.2 图形的全等 同步练习 题型：解答题

    如图,已知△ABE≌△ACD,且AB=AC.

    (1)说明△ABE经过怎样的变换后可与△ACD重合.

    (2)∠BAD与∠CAE有何关系?请说明理由.

    (3)BD与CE相等吗?为什么?

    （1）见解析；（2）∠BAD=∠CAE；（3）相等 【解析】试题分析：（1）由几何变换的类型说明即可， （2）由三角形全等的性质求解即可， （3）由三角形全等的性质求解即可． 试题解析: (1)△ABE先水平翻转，再平移即可与△ACD重合； (2)∠BAD=∠CAE. ∵△ABE≌△ACD， ∴∠BAE=∠CAD， ∴∠BAE?∠DAE=∠CAD?∠...

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案