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如图,矩形中,厘米,厘米().动点同时从点出发,分别沿,运动,速度是厘米/秒.过作直线垂直于,分别交,于.当点到达终点时,点也随之停止运动.设运动时间为秒.

(1)若厘米,秒,则______厘米;

(2)若厘米,求时间,使,并求出它们的相似比;

(3)若在运动过程中,存在某时刻使梯形与梯形的面积相等,求的取值范围;

(4)是否存在这样的矩形:在运动过程中,存在某时刻使梯形,梯形,梯形的面积都相等?若存在,求的值;若不存在,请说明理由.

 

【答案】

(1),

(2),使,相似比为

(3),

,即,

当梯形与梯形的面积相等,即

化简得,

,,则,

(4)时,梯形与梯形的面积相等

梯形的面积与梯形的面积相等即可,则

,把代入,解之得,所以.

所以,存在,当时梯形与梯形的面积、梯形的面积相等.

【解析】(1)容易知道△ANB∽△APM,利用相似三角形的对应边成比例就可以求出PM;

(2)若PNB∽△PAD,这样就可以求出t,也可以求出相似比;

(3)首先利用△AMP∽△ABN把QM,PM用t表示,然后就可以用t表示梯形PMBN与梯形PQDA的面积,根据已知可以得到关于t的方程,最后就可以根据t与a的关系式就可以讨论t的取值范围了;

(4)根据(3)已经得到t的取值范围,再根据梯形PQCN的面积与梯形PMBN的面积相等得到关于t的方程,求出t,再求出a,这样就可以判断a的值是否存在

 

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:2007年初中毕业升学考试(江苏扬州卷)数学(带解析) 题型:解答题

如图,矩形中,厘米,厘米().动点同时从点出发,分别沿,运动,速度是厘米/秒.过作直线垂直于,分别交,于.当点到达终点时,点也随之停止运动.设运动时间为秒.
(1)若厘米,秒,则______厘米;
(2)若厘米,求时间,使,并求出它们的相似比;
(3)若在运动过程中,存在某时刻使梯形与梯形的面积相等,求的取值范围;
(4)是否存在这样的矩形:在运动过程中,存在某时刻使梯形,梯形,梯形的面积都相等?若存在,求的值;若不存在,请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,矩形中,厘米,厘米().动点 同时从点出发,分别沿,运动,速度是厘米/秒.过作直线垂直于,分别交,于.当点到达终点时,点也随之停止运动.设运动时间为秒.(1)若厘米,秒,则______厘米;

(2)若厘米,求时间,使,并求出它们的相似比;

(3)若在运动过程中,存在某时刻使梯形与梯形的面积相等,求的取值范围;

(4)是否存在这样的矩形:在运动过程中,存在某时刻使梯形,梯形,梯形的面积都相等?若存在,求的值;若不存在,请说明理由.


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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,矩形中,厘米,厘米().动点 同时从点出发,分别沿,运动,速度是厘米/秒.过作直线垂直于,分别交,于.当点到达终点时,点也随之停止运动.设运动时间为秒.新 课   标  第  一 网

(1)若厘米,秒,则______厘米;

(2)若厘米,求时间,使,并求出它们的相似比;

(3)若在运动过程中,存在某时刻使梯形与梯形的面积相等,求的取值范围;

(4)是否存在这样的矩形:在运动过程中,存在某时刻使梯形,梯形,梯形的面积都相等?若存在,求的值;若不存在,请说明理由.

 


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如图,矩形中,厘米,厘米().动点 同时从点出发,分别沿,运动,速度是厘米/秒.过作直线垂直于,分别交,于.当点到达终点时,点也随之停止运动.设运动时间为秒.

(1)若厘米,秒,则______厘米;

(2)若厘米,求时间,使,并求出它们的相似比;

(3)若在运动过程中,存在某时刻使梯形与梯形的面积相等,求的取值范围;

(4)是否存在这样的矩形:在运动过程中,存在某时刻使梯形,梯形,梯形的面积都相等?若存在,求的值;若不存在,请说明理由.

 


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