科目:初中数学 来源:北师大版七年级数学下2.1.1 相交线与平行线 同步练习 题型:填空题
如图,已知直线AB与CD交于点O,ON平分∠DOB,若∠BOC=110°,则∠AON的度数为____.
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科目:初中数学 来源:北师大版七年级数学下1.4.3 多项式与多项式相乘 同步练习 题型:解答题
已知(x+ay)(x+by)=x2-11xy+6y2,求整式3(a+b)-2ab的值.
-45 【解析】试题分析:直接利用多项式乘法运算法则计算进而合并同类项得出a+b,ab的值,即可得出答案. 试题解析:【解析】 因为(x+ay)(x+by)=x2+(a+b)xy+aby2=x2-11xy+6y2, 所以a+b=-11,ab=6. 所以3(a+b)-2ab=3×(-11)-2×6=-33-12=-45.查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源:北师大版七年级数学下1.4.3 多项式与多项式相乘 同步练习 题型:单选题
计算(x-1)(2x+3)的结果是( )
A. 2x2+x-3 B. 2x2-x-3
C. 2x2-x+3 D. x2-2x-3
A 【解析】(x-1)(2x+3)=2x2-2x+3x-3=2x2+x-3.查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源:北师大版七年级数学下1.2幂的乘方与积的乘方 第1课时 幂的乘方 同步练习 题型:解答题
已知x+4y=5,求4x·162y的值.
1024 【解析】分析:根据积的乘方的逆用,把4x·162y化为4x+4y,代入即可. 本题解析: ∵x+4y=5, ∴4x·162y=4x·44y=4x+4y=45=1 024查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源:北师大版七年级数学下1.2幂的乘方与积的乘方 第1课时 幂的乘方 同步练习 题型:单选题
化简a4•a2+(a3)2的结果是( )
A.a8+a6 B.a6+a9 C.2a6 D.a12
C 【解析】 试题分析:先算同底数幂的乘法,幂的乘方,再合并同类项即可。 ,故选C.查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源:北师大版七年级数学下1.4.2 单项式与多项式相乘 同步练习 题型:解答题
先化简,再求值:
3(2x+1)+2(3-x),其中x=-1.
4x+9,5. 【解析】试题分析:本题应对代数式去括号,合并同类项,从而将整式化为最简形式,然后把x的值代入即可. 试题解析:原式=6x+3+6-2x =4x+9, 当x=-1时,原式=5.查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源:北师大版 七年级数学下册 第一章 整式的乘除 1.4 整式的乘法 多项式与多项式相乘 同步课时练习题 题型:解答题
计算:
(1)x(x+3)(x+5);
(2)(5x+2y)(5x-2y)-5x(5x-3y)
(1) x3+8x2+15x;(2)-4y2+15xy 【解析】试题分析:(1)先算多项式乘多项式,再算单项式乘多项式; (2)先用平方差公式和单项式乘多项式法则计算,再合并同类项. 试题解析:【解析】 (1)原式= ; (2)原式==.查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源:北师大版数学七年级下册 同步测试 1.3 同底数幂的除法 题型:单选题
下列计算正确的是( )
A. x+y=xy B. ﹣y2﹣y2=0 C. a2÷a2=1 D. 7x﹣5x=2
C 【解析】选项A,不是同类项,不能够合并;选项B,原式=;选项C,原式=1;选项D,原式=2x.故选C.查看答案和解析>>
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