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    4x2y3÷（﹣xy）2=______．

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    科目：初中数学 来源：人教版八年级下册 第17章 勾股定理 单元测试 题型：解答题

    如图，点O为等边三角形ABC内一点，连接OA，OB，OC，以OB为一边作∠OBM＝60°，且BO＝BM，连接CM，OM.

    (1)判断AO与CM的大小关系并证明；

    (2)若OA＝8，OC＝6，OB＝10，判断△OMC的形状并证明．

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    科目：初中数学 来源：2017-2018学年八年级数学华师大版下册综合练习：一次函数的图象与性质 题型：解答题

    已知一次函数y＝(3－k)x－2k2＋18，分别求k为何值时，它的图象满足下列要求：

    (1)经过原点；

    (2)经过点(0，10)；

    (3)平行于直线y＝－2x＋3.

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    科目：初中数学 来源：2017-2018学年上海市浦东新区第四教育署七年级（上）调研数学试卷（五四学制）（12月份） 题型：解答题

    化简： ．

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    科目：初中数学 来源：2017-2018学年上海市浦东新区第四教育署七年级（上）调研数学试卷（五四学制）（12月份） 题型：填空题

    若am=8，an=，则a2m－3n= ．

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    科目：初中数学 来源：2017-2018学年上海市浦东新区第四教育署七年级（上）调研数学试卷（五四学制）（12月份） 题型：单选题

    若将分式中的x和y都扩大到原来的2倍，那么分式的值（　　）

    A. 扩大到原来的4倍 B. 扩大到原来的2倍

    C. 不变 D. 缩小到原来的

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    科目：初中数学 来源：北京一零一中学2018届九年级3月月考数学试卷 题型：解答题

    在△ABC中，∠ACB=90°，以AB为斜边作等腰直角三角形ABD，且点D与点C在直线AB的两侧，连接CD．

    （1）如图1，若∠ABC=30°，则∠CAD的度数为________．

    （2）已知AC=1，BC=3．

    ①依题意将图2补全；

    ②求CD的长；

    （3）用等式表示线段AC，BC，CD之间的数量关系（直接写出即可）．

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    科目：初中数学 来源：北京一零一中学2018届九年级3月月考数学试卷 题型：填空题

    写出图象经过点（-l，1）的一个函数的表达式是__________．

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    科目：初中数学 来源：鲁教版七年级下册数学第7章二元一次方程组单元检测 题型：填空题

    方程4（3x﹣y）=x﹣3y，用含x的代数式表示，则y=________．

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