如图,已知在△ABC,AB=AC.若以点B为圆心,BC长为半径画弧,交腰AC于点E,则下列结论一定正确的是( )
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A. AE=EC B. AE=BE C. ∠EBC=∠BAC D. ∠EBC=∠ABE
C 【解析】试题分析:∵AB=AC,∴∠ABC=∠ACB,∵以点B为圆心,BC长为半径画弧,交腰AC于点E,∴BE=BC,∴∠ACB=∠BEC,∴∠BEC=∠ABC=∠ACB,∴∠A=∠EBC,故选C.科目:初中数学 来源:南京市玄武区2016~2017学年度第一学期期九年级试卷 题型:单选题
在比例尺为1∶500000的工程图上,南京地铁四号线全长约6.76 cm,它的实际长度约为( )
A. 3.38 km B. 338 km C. 33.8 km D. 0.338 km
C 【解析】解:设地铁线的实际长度约为xcm. 根据比例尺的定义:比例尺=图上距离:实地距离,可得 解之得 x=33800000 ∵ 33800000cm=33.8km ∴ 它的实际长度为33.8km 故选C.查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源:广东省揭阳市揭西县2017-2018学年八年级上学期期末考试数学试卷 题型:填空题
计算:
=_____________。
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科目:初中数学 来源:北京市东城区2017-2018学年度第一学期期末教学目标检测初二数学试卷 题型:解答题
如图,点E,F在线段AB上,且AD=BC,∠A=∠B,AE=BF.求证:DF=CE.
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科目:初中数学 来源:北京市东城区2017-2018学年度第一学期期末教学目标检测初二数学试卷 题型:填空题
等腰三角形一边等于5,另一边等于8,则其周长是_________.
18或21 【解析】分两种情况:①当8为腰时,此三角形的周长=8+8+5=21;②当5为腰时,此三角形的周长=8+5+5=18.查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源:北京市东城区2017-2018学年度第一学期期末教学目标检测初二数学试卷 题型:单选题
若分式
的值为0,则
的值等于( )
A. 0 B. 2 C. 3 D. -3
B 【解析】分式的值为0,分子为0分母不为0,由此可得x-2=0且x+3≠0,解得x=2,故选B.查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源:北京市顺义区2017-2018学年度第一学期期末教学质量检测八年级数学试卷 题型:解答题
在
中,
,
,
三边的长分别为
,
,
,求这个三角形的面积.
小明同学在解答这道题时,先建立了一个正方形网格(每个小正方形的边长为1),再在网格中
画出格点△ABC中,(即△ABC三个顶点都在小正方形的顶点处),如图1所示,这样不需要△ABC高,借用网格就能计算出它的面积.
(1)△ABC的面积为 ;
(2)如果△MNP三边的长分别为
,
,
,请利用图2的正方形网格(每个小正方形的边长为1)画出相应的格点△MNP,并直接写出△MNP的面积为 .
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科目:初中数学 来源:北京市顺义区2017-2018学年度第一学期期末教学质量检测八年级数学试卷 题型:填空题
计算:
=_______________ .
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科目:初中数学 来源:上海市普陀区(五四制)2017-2018学年七年级上学期期末考试数学试卷 题型:解答题
甲、乙两辆客车分别从相距40千米的A、B两站同时出发,相向而行,相遇时乙车行驶了25千米,如果乙车每小时比甲车多走2千米,求甲、乙两车速度.
甲车的速度是3千米/小时,乙车的速度是5千米/小时. 【解析】试题分析:本题考查了分式方程的应用,根据两车行驶的时间相等列方程求解,解分式方程不要忘记检验. 【解析】 设甲车每小时行驶x千米,乙车每小时行驶(x+2)千米,1分 , , 经检验,x=3是原方程的解且符合题意, x+2=5, 答:甲车的速度是3千米/小时,乙车的速度是5千米/小时. ...查看答案和解析>>
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