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科目:初中数学 来源: 题型:
科目:初中数学 来源:中学学习一本通 数学 九年级下册 北师大课标 题型:044
在世界环境日到来之际,希望中学开展了“环境与人类生存”的主题研讨活动,活动之一是对我们的生存环境进行社会调查,并对学生的调查报告进行评比,九年级(3)班班长小英同学将本班50篇学生调查报告得分进行处理)成绩均为整数),绘出如图所示的统计图.
(1)
将得分按下面的要求分组:50~59分为第一组,60~69分为第二组,70~79分为第三组,80~89分为第四组,90~99分为第五组;直观地看,第几组的篇数最多?第几组的篇数最少?能求出最多的是最少的几倍吗?
(2)
实际上,最多的是最少的几倍?图中所表现出来的直观情况与此相符吗?
(3)
这个图为什么会给人造成这样的感觉?
(4)
为了更为直观、清楚地反映实际情况,如图所示应做怎样的改动?
科目:初中数学 来源:第27章《投影与视图》常考题集(08):27.2 三视图(解析版) 题型:选择题
科目:初中数学 来源:第29章《投影与视图》常考题集(08):29.2 三视图(解析版) 题型:选择题
科目:初中数学 来源:2011年江苏省南通市通州区中考数学二模试卷(解析版) 题型:选择题
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