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解方程:(1);(2)

(1)x=1;(2)方程无解 【解析】试题分析:按照解分式方程的步骤解方程即可. 试题解析::(1) 方程两边同时乘以,得 移项,合并同类项得, 解得 检验:当时, 所以是原方程的解; (2) , 方程两边同时乘以得 去括号,得, 移项,合并同类项得, 解得 检验:当时, 所以原方程无解.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源:2017-2018学年内蒙古赤峰市七年级(上)期中数学试卷 题型:单选题

A. -b>a>-a>b B. a>-a>b>-b

C. b>a>-b>-a D. -b<a<-a<b

D 【解析】试题分析:由数轴上a,b的位置关系可知,,所以 故选:D

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科目:初中数学 来源:福建省南平市2018届九年级上学期第二次月考数学试卷 题型:填空题

已知关于x的方程x2﹣6x+k=0的两根分别 是x1,x2,且满足+=3,则k的值是 _______.

2 【解析】由x² ?6x+k=0的两个解分别为, , ∴+=6, =k, , 解得:k=2, 故答案为:2.

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科目:初中数学 来源:江苏省2017-2018学年七年级上册数学12月月考数学试卷 题型:解答题

某校八年级近期实行小班教学,若每间教室安排20名学生,则缺少3间教室;若每间教室安排24名学生,则空出一间教室.问这所学校共有教室多少间?

这所学校共有教室21间教室. 【解析】分析:设这所学校共有教室x间,根据学生人数不变建立方程求出其解即可. 本题解析: 【解析】 设这所学校共有教室x间,由题意,得 20(x+3)=24(x﹣1), 解得:x=21. 答:这所学校共有教室21间.

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科目:初中数学 来源:贵州铜仁伟才学校2017-2018学年八年级上学期期中考试数学试卷 题型:解答题

先化简,再求值: ÷(-1-)其中是方程2+2=8的一个根.

- 【解析】试题分析:先根据分式混合运算的法则进行化简,再求出的值代入计算即可. 试题解析:原式 解方程得: 或 当时, 原式(不合题意).

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科目:初中数学 来源:贵州铜仁伟才学校2017-2018学年八年级上学期期中考试数学试卷 题型:填空题

计算: =_____.

-1 【解析】 = = =-1

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科目:初中数学 来源:贵州铜仁伟才学校2017-2018学年八年级上学期期中考试数学试卷 题型:单选题

如图,AC⊥BD,∠1=∠2,∠D=35°,则∠BAD的度数是( )

A. B. C. D.

B 【解析】试题解析:∵AC⊥BD,∠1=∠2, 故选B.

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科目:初中数学 来源:浙江省宁波市鄞州区2017-2018学年九年级上册数学第一次月考试卷 题型:填空题

抛物线y=kx2﹣7x﹣7的图象和x轴有交点,则k的取值范围是________.

k≥-且k≠0 【解析】试题分析:∵二次函数y=kx2﹣7x﹣7的图象和x轴有交点,∴, ∴k≥﹣且k≠0. 故答案为k≥﹣且k≠0.

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科目:初中数学 来源:浙江省宁波市鄞州区九校2017-2018学年八年级上册数学第一次月考试卷 题型:解答题

如图:已知等边△ABC中,D是AC的中点,E是BC延长线上的一点,且CE=CD,DM⊥BC,垂足为M.

(1)求∠E的度数.

(2)求证:M是BE的中点.

(1)30°;(2)证明见解析. 【解析】试题分析:(1)由等边△ABC的性质可得:∠ACB=∠ABC=60°,然后根据等边对等角可得:∠E=∠CDE,最后根据外角的性质可求∠E的度数; (2)连接BD,由等边三角形的三线合一的性质可得:∠DBC=∠ABC=×60°=30°,结合(1)的结论可得:∠DBC=∠E,然后根据等角对等边,可得:DB=DE,最后根据等腰三角形的三线合一的性质可...

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