练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

    若a⊥b，c⊥d则a与c的关系是（ ）

    A. 平行 B. 垂直 C. 相交 D. 以上都不对

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中数学 来源：北师大版数学九年级下册第三章第五节《确定圆的条件》课时练习（含解析） 题型：解答题

    如图，AD为△ABC外接圆的直径，AD⊥BC，垂足为点F，∠ABC的平分线交AD于点E，连接BD，CD．

    （1）求证：BD=CD；

    （2）请判断B，E，C三点是否在以D为圆心，以DB为半径的圆上？并说明理由．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源：北师大版九年级数学下册同步练习：第三章 圆 题型：单选题

    如图，∠AOB是⊙0的圆心角，∠AOB=80°，则弧AB所对圆周角∠ACB的度数是( )

    A．30° B．40° C．50° D．80°

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源：人教版七年级数学下册第五章相交线与平行线小结与复习第一课时同步测试卷 题型：解答题

    阅读理解并在括号内填注理由：

    如图，已知AB∥CD，∠1＝∠2，试说明EP∥FQ．

    　证明：∵AB∥CD，

    　∴∠MEB＝∠MFD（_____________）

    　又∵∠1＝∠2，

    　∴∠MEB－∠1＝∠MFD－∠2，

    　即∠MEP＝∠______

    ∴EP∥____．（_______________）

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源：人教版七年级数学下册第五章相交线与平行线小结与复习第一课时同步测试卷 题型：单选题

    如图，AB∥CD，∠α＝（ ）

    A、50° B、80° C、85° D、95°

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源：2017-2018学年北师大版七年级数学下册同步练习：4.4用尺规作三角形 题型：解答题

    已知：任意画出一个∠α、一个∠β(都是钝角)和一条线段a．

    求作：ΔABC，使∠A＝180°-∠α，∠B＝180°-∠β,AB＝a．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源：北师大版八年级上册数学第六章第1节：平均数 题型：解答题

    某校为了招聘一批优秀教师，对入选的三名候选人进行技能与专业知识两项考核，现将甲、乙、丙三人的考核成绩统计如下：

    （1）如果校方认为教师的教学技能与专业知识水平同等重要，那么候选人 将被录取.

    （2）如果校方认为教师的教学技能水平比专业知识水平重要，并且赋予它们6和4的权.计算他们赋权后各自的平均成绩，并说明谁将被录取.

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源：2017-2018学年北师大版七年级数学下册同步练习：4.5利用三角形全等测距离 题型：解答题

    如图1所示，有一块巨大的长方形广告牌，上面画了一条对角线AC，为了求出这个广告牌的高BC，几个同学在地面上画出了ΔABC，(如图2所示)，其中∠BAC′＝∠BAC，∠ABC′是直角，则BC′的长和广告牌的高是相同的，你能说明其中的道理吗?

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源：2018年春浙教版八年级数学下册全册综合检测题 题型：解答题

    正方形ABCD中，M，N分别是直线CB，DC上的动点，∠MAN＝45°.

    (1)如图①，当∠MAN交边CB，DC于点M，N时，线段BM，DN和MN之间有怎样的数量关系？请证明；

    (2)如图②，当∠MAN分别交边CB，DC的延长线于点M，N时，线段BM，DN和MN之间又有怎样的数量关系？请写出你的猜想，并加以证明；

    (3)在图①中，若正方形的边长为16 cm，DN＝4 cm，请利用(1)中的结论，试求MN的长．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案