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(1)先化简,再求值:[(x+y)2-y(2x+y)-8x]÷8x,其中x=-3.
(2)计算:|
3
-1|+
3
(
1
3
-1)
分析:(1)本题的关键是先化简,然后把给定的值代入求值;
(2)根据绝对值里数的符号去绝对值,运用分配律分别计算,再合并.
解答:解:(1)[(x+y)2-y(2x+y)-8x]÷8x,
=(x2+2xy+y2-2xy-y2-8x)÷8x,
=(x2-8x)÷8x,
=
1
8
x-1

当x=-3时,原式=
1
8
×(-3)-1
=-
11
8

(2)原式=
3
-1+1-
3
=0.
点评:第一题考查的是整式的混合运算,主要考查了完全平方公式、单项式与多项式相乘以及合并同类项的知识点;第二题考查的是去绝对值和二次根式的化简.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

先化简,再求值:
2a-6
a-2
÷(
5
a-2
-a-2)
,其中a=-3
1
2

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科目:初中数学 来源: 题型:

21、先化简,再求值:3x2+(2-3x-x2)-(x2+x-1),其中x=-1.

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:(1)
2
(2cos45°-sin60°)+
24
4

(2)先化简,再求值
a2-1
a+3
÷
a+1
2
,其中a=2tan60°-3.

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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)先化简,再求值:(x-
x
x+1
)
÷(1+
1
x2-1
)
,其中x=
3
-1.
(2)解分式方程:解方程:
1
x-2
+3=
x-1
2-x

(3)解不等式组
x-2
3
+3<x-1  ①
1-3(x+1)≥6-x   ②

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科目:初中数学 来源: 题型:

先化简,再求值:-9y+6x2-3(y-
23
x2)
,其中x=2,y=-1.

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