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在某校冬季运动会上,有15名选手参加了200米预赛,取前八名进入决赛.已知参赛选手成绩各不相同,某选手要想知道自己是否进入决赛,除了知道自己的成绩外,还需要了解全部成绩的(  )

A. 平均数 B. 中位数 C. 众数 D. 方差

B 【解析】一组数据从小到大(或从大到小)排列,中位数最中间一个数据或两个数据的平均数;15人成绩的中位数是第8名的成绩.参赛选手要想知道自己是否能进入前8名,只需要了解自己的成绩以及全部成绩的中位数,比较即可. 【解析】 由于总共有15个人,且他们的分数互不相同,第8的成绩是中位数,所以要判断是否进入前8名,只需要了解自己的成绩以及全部成绩的中位数. 故选B.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:2018人教版九年级数学下册练习:期中检测卷 题型:填空题

如图,已知点A1,A2,…,An均在直线y=x-1上,点B1,B2,…,Bn均在双曲线y=-上,并且满足A1B1⊥x轴,B1A2⊥y轴,A2B2⊥x轴,B2A3⊥y轴,…,AnBn⊥x轴,BnAn+1⊥y轴,…,记点An的横坐标为an(n为正整数).若a1=-1,则a2018=___.

2 【解析】∵a1=-1, ∴B1的坐标是(-1,1), ∴A2的坐标是(2,1), 即a2=2, ∵a2=2, ∴B2的坐标是(2,-), ∴A3的坐标是(,-), 即a3=, ∵a3=, ∴B3的坐标是(,-2), ∴A4的坐标是(-1,-2), 即a4=-1, ∵a4=-1, ∴B4的坐标是(-1,1), ...

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科目:初中数学 来源:北师大版七年级数学下册达标检测 第三章 变量之间的关系 题型:解答题

如图表示某市2016年6月份某一天的气温随时间变化的情况,请观察此图回答下列问题:

(1)这天的最高气温是多少摄氏度?

(2)这天共有多少个小时的气温在31 ℃以上?

(3)这天什么时间范围内气温在上升?

(4)请你预测一下,次日凌晨1时的气温大约是多少摄氏度?

(1)37 ℃;(2)9 h;(3)3时至15时;(4)25 ℃.(答案不唯一,合理即可) 【解析】分析:(1)(2)(3)(4)认真观察函数的图象,根据时间与温度的关系解答. 本题解析: (1)由图可知这天的最高气温15 时是37 度; (2)气温在31 度以上的是从12 时到21 时, 21-12=9h; (3)由图可知这天在3-15 (时间)范围内温度在上升3度...

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科目:初中数学 来源:2017-2018学年八年级数学北师大版上册 全册综合测试卷 题型:解答题

(10分)在一条笔直的公路旁依次有A、B、C三个村庄,甲、乙两人同时分别从A、B两村出发,甲骑摩托车,乙骑电动车沿公路匀速驶向C村,最终到达C村.设甲、乙两人到C村的距离y1,y2(km)与行驶时间x(h)之间的函数关系如图所示,请回答下列问题:

(1)A、C两村间的距离为________km,a=________;

(2)求出图中点P的坐标,并解释该点坐标所表示的实际意义;

(3)乙在行驶过程中,何时距甲10km?

(1)120,2;(2)见解析;(3)x=h或x=h或x=h时 【解析】试题分析:(1)由图可知与y轴交点的坐标表示A、C两村间的距离为120km,再由0.5小时距离C村90km,行驶120-90=30km,速度为60km/h,求得a=2; (2)求得y1,y2两个函数解析式,建立方程即可求得点P坐标; (3)由(2)中的函数解析式,根据距甲10km建立方程,探讨得出答案即可. ...

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科目:初中数学 来源:2017-2018学年八年级数学北师大版上册 全册综合测试卷 题型:填空题

平面直角坐标系内的一条直线同时满足下列两个条件:①不经过第四象限;②与两条坐标轴所围成的三角形的面积为2,这条直线的解析式可以是_________(写出一个解析式即可).

y=x+2,答案不唯一. 【解析】【解析】 因为不经过第四象限,k>0,b>0,与两条坐标轴所围成的三角形的面积为2,可得解析式为y=x+2,故答案为:y=x+2(答案不唯一).

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科目:初中数学 来源:2017-2018学年八年级数学北师大版上册 全册综合测试卷 题型:单选题

如图,正方形ABCD的边长为2,动点P从C出发,在正方形的边上沿着C→B→A的方向运动(点P与A不重合).设P的运动路程为x,则下列图象表示△ADP的面积y关于x的函数关系的是(  )

C 【解析】【解析】 当P点由C运动到B点时,即0≤x≤2时,y=×2×2=2; 当P点由B运动到A点时(点P与A不重合),即2<x<4时,y=×2×(4-x)=4﹣x ∴y关于x的函数关系: 注:图象不包含x=4这个点. 故选C.

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科目:初中数学 来源:北师大版七年级数学下册4.2图形的全等练习 题型:解答题

找出七巧板中(如图)全等的图形。

全等的图形 【解析】分析:能够完全重合的两个图形叫做全等形,做题时认真观察图形,根据是否重合去判断. 本题解析: 由图知:△ADE与△DEC,△EHK与△CJF,△ADC与△ABC,四边形AGKE与四边形CFKE,四边形AGKD与四边形CFKD是重合的,即是全等的图形。

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科目:初中数学 来源:2018人教版七年级数学下册练习:第五章达标检测卷 题型:单选题

如图,AB∥DC,ED∥BC,AE∥BD,那么图中和△ABD面积相等的三角形(不包含△ABD)有( )

A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个

B 【解析】试题分析:根据AB∥CD可得:△ABD和△ABC的面积相等;根据AE∥BD可得:△ABD和△BDE的面积相等;故本题选B.

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科目:初中数学 来源:北师大版七年级数学下册同步要点3.2 用关系式表示的变量间关系 题型:填空题

如图所示,梯形的上底长是厘米,下底长是厘米,当梯形的高由大变小时,梯形的面积也随之发生变化.

)在这个变化过程中,自变量是__________,因变量是__________.

)梯形的面积与高(厘米)之间的关系式为__________.

)当梯形的高由厘米变化到厘米时,梯形的面积由__________变化到__________

梯形的高 梯形的面积 90 9 【解析】(1)自变量是梯形的高,因变量是梯形的面积; (2)梯形的面积y(cm²)与高x(cm)之间的关系式为:y=(5+13)x×=9x; (3)当梯形的高是l0cm时,y=9×10=90, 当梯形的高是l0cm时,y=9×1=9, 梯形的面积由90cm²变化到9cm².故答案为:梯形的高, 梯形的面积, y=9x, 90, 9. ...

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