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    根据下列条件，能作出平行四边形的是（　　）

    A. 两组对边的长分别是3和5

    B. 相邻两边的长分别是3和5，且一条对角线长为9

    C. 一边的长为7，两条对角线的长分别为6和8

    D. 一边的长为7，两条对角线的长分别为6和5

    A 【解析】解：A．因为平行四边形的对边相等，故本选项正确； B．因为3+5＜9，根据三角形的三边关系定理不能作出三角形，也不能作出平行四边形，故本选项错误； C．因为3+4=7，根据三角形的三边关系定理不能作出三角形，也不能作出平行四边形，故本选项错误； D．因为3+2.5＜7，根据三角形的三边关系定理不能作出三角形，也不能作出平行四边形，故本选项错误； 故选A． ...
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    用不等号连接下列各对数：（1）- _______- ，（2） +1 _______0 ．

    > > 【解析】（1）∵， ，∴， 故答案为：>； （2）∵x2≥0，∴x2+1>0， 故答案为：>.

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    （1）写出你所学过的特殊四边形中是等对角线四边形的两种图形的名称；

    （2）探究：当等对角线四边形中两条对角线所夹锐角为60°时，这对60°角所对的两边之和与其中一条对角线的大小关系，并证明你的结论．

    （1）梯形、矩形、正方形；（2）答案见解析 【解析】试题分析：（1）等腰梯形、矩形、正方形，任选两个即可； （2）等对角线四边形中两条对角线所夹锐角为60°时，这对60°角所对的两边之和大于或等于一条对角线的长．分两种情况证明：当BC与CE不在同一条直线上时，60°角所对的两边之和大于其中一条对角线的长；当BC与CE在同一条直线上时60°角所对的两边之和等于其中一条对角线的长． ...

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    科目：初中数学 来源：北师大版数学八年级下册第六章平行四边形第2节平行四边形的判定课时练习 题型：填空题

    如图，在梯形ABCD中，CD∥AB，且CD=6cm，AB=9cm，P、Q分别从A、C同时出发，P以1cm/s的速度由A向B运动，Q以2cm/s的速度由C向D运动．则________秒时，直线QP将四边形ABCD截出一个平行四边形

    2或3 【解析】【解析】 设x秒时，直线QP将四边形ABCD截出一个平行四边形，则AP=xcm，BP=（9-x）cm，CQ=2xcm，DQ=（6-2x）cm． ∵CD∥AB，∴分两种情况： 1．当AP=DQ时，x=6-2x，解得：x=2； 2．当BP=CQ时，9-x=2x，解得：x=3； 综上所述：当2秒或3秒时，直线QP将四边形ABCD截出一个平行四边形． ...

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    科目：初中数学 来源：北师大版数学八年级下册第六章平行四边形第2节平行四边形的判定课时练习 题型：单选题

    下列选项中的四边形只有一个为平行四边形，根据图中所给的边长长度及角度，判断哪一个为平行四边形？（　　）

    A.

    B.

    C.

    D.

    B 【解析】解：A．上、下这一组对边平行，可能为等腰梯形； B．上、下这一组对边平行，可能为等腰梯形，但此等腰梯形底角为90°，所以为平行 四边形； C．上、下这一组对边平行，可能为梯形； D．上、下这一组对边平行，可能为梯形； 故选B．

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    小明每天早上要在7:50之前赶到距家1 000 m的学校上学.一天早上,小明以80 m/min的速度出发去上学.5 min后,小明的爸爸发现小明忘了带数学书,于是,爸爸立即以100 m/min的速度去追赶小明,结果在途中追上了小明.试探究这个事件是什么事件.

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    计算的结果是( )

    A. - B. C. D.

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