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    点M（﹣3，﹣2）到y轴的距离是（　　）

    A. 3 B. 2 C. ﹣3 D. ﹣2

    A 【解析】试题解析：∵点（-3，-2）到y轴的距离是其横坐标的绝对值，且|-3|=3， ∴点到y轴的距离是3． 故选A．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源：2017-2018学年度人教版九年级数学下册第26 章同步课时练习：26.1.1 反比例函数 题型：单选题

    若反比例函数y=-的图象一定经过点（ ）

    A. (，-2） B. （1，2 C. （-1， ） D. （1，-2）

    A 【解析】试题解析： 故选A.

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    科目：初中数学 来源：人教版八年级下册数学全册综合测试二 题型：填空题

    如图所示是一条宽为1.5m的直角走廊，现有一辆转动灵活的手推车，其矩形平板面ABCD的宽AB为1m，若要想顺利推过 （不可竖起来或侧翻） 直角走廊，平板车的长AD不能超过____m．（精确到0.1，参考数据： ≈1.41， ≈1.73）

    2.2 【解析】试题解析：设平板手推车的长度不能超过x米， 则x为最大值，且此时平板手推车所形成的三角形CBE为等腰直角三角形． 连接EF，与BC交于点G． ∵直角走廊的宽为1.5m， ∴EF=m， ∴GE=EF-FG=-1（m）． 又∵△CBE为等腰直角三角形， ∴AD=BC=2CG=2GE=≈2.2（m）． 故答案为：2.2．

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    科目：初中数学 来源：人教版七年级下册数学第7-10章综合测试卷 题型：解答题

    为了让学生了解环保知识，增强环保意识，某中学举行了一次“环保知识竞赛”，共有850名学生参加了这次竞赛，为了解本次竞赛成绩情况，从中抽取了部分学生的成绩（得分取整数，满分为100分）进行统计．请你根据尚未完成并有局部污染的频率分布表和频率分布直方图，解答下列问题：

    分   组

    频数

    频率

    50.5～60.5

    4

    0.08

    60.5～70.5

    0.16

    70.5～80.5

    10

    80.5～90.5

    16

    0.32

    90.5～100.5

    合   计

    50

    1.00

    （1）填充频率分布表的空格；

    （2）补全频数直方图，并在此图上直接绘制频数分布折线图；

    （3）全体参赛学生中，竞赛成绩落在哪组范围内的人数最多？

    （4）若成绩在90分以上（不含90分）为优秀，则该校成绩优秀的约为多少人？

    （1）50，8，12，0.24；（2）图形见解析（3）全体参赛学生中，竞赛成绩落在80.5～90.5组范围内的人数最多（4）该校成绩优秀的约为204人 【解析】试题分析：（1）首先计算出抽取的学生数：用其中一组的频数÷这一组频率得出总数，进而得出各组的学生数以及频率； （2）根据（1）中所求数据，即可补全频率分布直方图； （3）利用（2）中条形图或频率分布表可得出，全体参赛学生中...

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    科目：初中数学 来源：人教版七年级下册数学第7-10章综合测试卷 题型：填空题

    在一次抽样调查中收集了一些数据，对数据进行分组，绘制了频数分布表，由于操作失误，绘制时不慎把第三小组的频数弄丢了，现在只知道最后一组（89.5～99.5）出现的百分比为15%，由此可知丢失的第三小组的频数是________

    分组

    49.5～59.5

    59.5～69.5

    69.5～79.5

    79.5～89.5

    89.5～99.5

    频数

    9

    15

    ？

    16

    12

    28 【解析】【解析】 样本容量=第五组的频数÷第五组频率=12÷0.15=80； 第三小组（69.5﹣79.5）的频数=80﹣9﹣15﹣16﹣12=28． 故答案为：28．

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    科目：初中数学 来源：人教版七年级下册数学第7-10章综合测试卷 题型：单选题

    张萌在纸上画了一个如图所示的网格图，每个小格的边长都是1个单位长度，点A，B，C，D，E都在格点上，若张萌将点E表示成（6，5），则下列四点表示不正确的是（   ）

    A. 点A表示成（3，4） B. 点B表示成（2，1） C. 点C表示成（4，7） D. 点D表示成（6，3）

    B 【解析】试题解析：A、点A表示成（3，4），正确，故本选项错误； B、点B应该表示成（1，2），故本选项正确； C、点C表示成（4，7），正确，故本选项错误； D、点D表示成（6，3），正确，故本选项错误． 故选B．

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    科目：初中数学 来源：人教版七年级下册数学第6章实数单元检测卷 题型：解答题

    已知x+12的算术平方根是 ，2x+y﹣6的立方根是2．

    （1）求x，y的值；

    （2）求3xy的平方根．

    （1）x=1，y=12；（2）±6 【解析】试题分析：（1）根据算术平方根、立方根的定义解答，由算数平方根的定义，可得x+12=()2，求解可得到x的值；由立方根的定义，得到2x+y-6=23，将x的值代入2x+y=14，即可得到y的值；（2）先求出3xy的值，再结合平方根的定义即可求出3xy平方根． （1）【解析】 ∵x+12的算术平方根是 ，2x+y﹣6的立方根是2． ∴x+12...

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    科目：初中数学 来源：人教版七年级下册数学第6章实数单元检测卷 题型：单选题

    下列结论正确的是( )

    A. 64的立方根是 B. 没有立方根

    C. 立方根等于本身的的数是0 D.

    D 【解析】选项A，64的立方根是±4；选项B， 的立方根是 ；选项C，立方根等于本身的的数是0和±1；选项D，正确，故选D.

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    科目：初中数学 来源：北师大版九年级下册数学第一章直角三角形的边角关系单元检测卷 题型：解答题

    如图，春节来临，小明约同学周末去文化广场放风筝，他放的风筝线AE长为115m，他的风筝线（近似地看作直线）与水平地面构成42°角，若小明身高AB为1.42m，求他的风筝飞的高度CF（精确到0.1m，参考数据：sin42°≈0.67，cos42°≈0.74，tan42°≈0.90）

    78.5m 【解析】试题分析：根据锐角三角函数的关系即可得到结论． 试题解析：【解析】 在Rt△ADF中，∵AF=115m，∠DAF=42°，∴DF=AF•sin42°=115×0.67=77.05m，∴CF=CD+DF=AB+DF=1.42+77.05≈78.5m． 答：他的风筝飞的高度CF是78.5m．

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