已知实数x.y满足.则x﹣y等于( )A. 3 B. ﹣3 C. 1 D. ﹣1 A [解析]试题分析:根据题意得.x-2=0.y+1=0. 解得x=2.y=-1. 所以.x-y=2-(-1)=2+1=3．故选A．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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已知实数x，y满足，则x﹣y等于（）

A. 3 B. ﹣3 C. 1 D. ﹣1

A 【解析】试题分析：根据题意得，x-2=0，y+1=0，解得x=2，y=-1，所以，x-y=2-（-1）=2+1=3．故选A．

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函数y=中,自变量x的取值范围是（）

A. x>-1 B. x<-1 C. x≠-1 D. x≠0

C 【解析】试题分析：根据分式有意义的条件，分母不为0，得出x的取值范围即可．【解析】 ∵x+1≠0， ∴x≠﹣1， ∴函数y=自变量x的取值范围为x≠﹣1，故选C．

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科目：初中数学 来源：2017年广西南宁八中中考数学五模试卷 题型：单选题

将边长为3cm的正三角形各边三等分，以这6个分点为顶点构成一个正六边形，则这个正六边形的面积为（　　）

A. cm2 B. cm2 C. cm2 D. cm2

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如图，已知AB=BC，要使△ABD≌△CBD，还需添加一个条件，你添加的条件是　________ （只需写一个，不添加辅助线）

∠ABD=∠CBD或AD=CD 【解析】试题分析：由已知AB=BC，及公共边BD=BD，可知要使△ABD≌△CBD，已经具备了两个S了，然后根据全等三角形的判定定理，应该有两种判定方法①SAS，②SSS．所以可添∠ABD=∠CBD或AD=CD．【解析】答案不唯一． ①∠ABD=∠CBD．在△ABD和△CBD中， ∵， ∴△ABD≌△CBD（SAS）； ...

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科目：初中数学 来源：山西省2017-2018学年八年级上期末模拟数学试卷 题型：填空题

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24．【解析】试题分析：连接AC，利用勾股定理及逆定理可以得出三角形ACD和ABC是直角三角形，△ABC的面积减去△ACD的面积就是所求的面积．试题解析：【解析】连接AC ．在Rt△ACD中，AD=4，CD=3，∴AC 2 =AD 2 +CD 2 =4 2 +3 2 =25，又∵AC＞0，∴AC=5．又∵BC=12，AB=13，∴AC 2 +BC 2 =5 2 ...