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    （-4）×（-9）=________．

    36
    分析：根据有理数乘法的运算方法，先确定积的符号，再计算绝对值的积．
    解答：（-4）×（-9），
    =4×9，
    =36．
    故答案为：36．
    点评：此题考查了有理数的运算方法：①运用乘法法则，先确定符号，再把绝对值相乘．
    ②多个因数相乘，看0因数和积的符号当先，这样做使运算既准确又简单．
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    国庆节前，某校开展以“我爱祖国”为主题的征文评比活动，限于9月1日至9月30日上交作品．评委会把学生上交作品的篇数按5天一组分组统计，绘制了部分（第1～4组）频率分布直方图（如图，已知从左到右各长方形的高的比为1：4：3：6，第3组的频数为12，第5、6组的频数分别为16和8．
    （1）补上第5、6组的频率分布直方图；
    （2）本次活动中有______篇作品参评；
    （3）第______组上交作品数量最多，共______篇．

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    如图，PB⊥AB于B，PC⊥AC于C，且PB=PC，则△APB≌△APC的理由是


    1. A.
      SAS
    2. B.
      ASA
    3. C.
      HL
    4. D.
      AAS

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    两个一次函数y1=ax+b，y2=mx+n的图象如图所示，看图填空：当y1≥y2时，x的取值范围是________．

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    已知抛物线y=x2+px+q上有一点M（x0，y0）位于x轴下方．
    （1）求证：此抛物线与x轴交于两点；
    （2）设此抛物线与x轴的交点为A（x1，0），B（x2，0），且x1＜x2，求证：x1＜x0＜x2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    从一付扑克牌（去掉大小王）中任意抽取四张牌，根据牌面牌面上的数字进行加、减、乘、除和乘方混合运算（可以使用括号，但每张牌不重复使用），使运算结果为24或-24．其中A，2，3，…，K依次代表1，2，3，…，13，红色扑克牌代表正数，黑色扑克牌代表负数．某同学抽到的是红桃3、黑桃4、方块6、和草花K，请你写出两个算式．

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    科目：初中数学 来源： 题型：单选题

    下面是小红所写的式子：①5x-2；②3+5=-1+9；③5-数学公式x=2x-8；④x=0；⑤x+2y=9．其中是一元一次方程的有


    1. A.
      1个
    2. B.
      2个
    3. C.
      3个
    4. D.
      4个

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    （1）计算：数学公式
    （2）解方程：2x2-4x-5=0（配方法）
    （3）先化简，再求值：数学公式，其中x是方程3x2-x-1=0的根．

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