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如图,在□ABCD中,点E,F分别是边AB,CD的中点,(1)求证:△CFB≌△AED;

(2)若∠ADB=90°,判断四边形BFDE的形状,并说明理由;

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源:北京市东城区2017-2018学年度第二学期初三年级统一测试(二模)数学试卷 题型:解答题

如图,在中,的垂直平分线交于点,交于点.

(1)求证:;

(2)当时,求的长.

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科目:初中数学 来源:湖北省武汉市2018届九年级中考数学模拟试卷(二) 题型:解答题

如图,在平面直角坐标系中,△ABC 的一边 AB 在 x 轴上,∠ABC=90°,点 C(4,8) 在第一象限内,AC 与 y 轴交于点 E,抛物线 y=+bx+c 经过 A、B 两点,与 y 轴交于点 D(0,﹣6).

(1)请直接写出抛物线的表达式;

(2)求 ED 的长;

(3)若点 M 是 x 轴上一点(不与点 A 重合),抛物线上是否存在点 N,使∠CAN=∠MAN.若存在,请直接写出点 N 的坐标;若不存在,请说明理由.

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科目:初中数学 来源:湖北省武汉市2018届九年级中考数学模拟试卷(二) 题型:单选题

如图所示几何体的左视图是(  )

A. B. C. D.

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科目:初中数学 来源:山东省德州市六校2017-2018学年八年级下学期第二次月考数学试卷 题型:解答题

(问题情境)

如图1,四边形ABCD是正方形,M是BC边上的一点,E是CD边的中点,AE平分∠DAM.

(探究展示)

(1)直接写出AM、AD、MC三条线段的数量关系:   

(2)AM=DE+BM是否成立?若成立,请给出证明;若不成立,请说明理由.

(拓展延伸)

(3)若四边形ABCD是长与宽不相等的矩形,其他条件不变,如图2,探究展示(1)、(2)中的结论是否成立?请分别作出判断,不需要证明.

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科目:初中数学 来源:山东省德州市六校2017-2018学年八年级下学期第二次月考数学试卷 题型:填空题

如图,已知正方形ABCD的边长为4,对角线AC与BD相交于点O,点E在DC边的延长线上,若∠CAE=15°,则CE=_________.

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科目:初中数学 来源:山东省德州市六校2017-2018学年八年级下学期第二次月考数学试卷 题型:单选题

如图,在正方形ABCD的外侧作等边三角形DCE,若∠AED=15°,则∠EAC=( )

A. 15° B. 28° C. 30° D. 45°

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科目:初中数学 来源:《考前20天终极攻略》-倒计时第10天 图形的初步认识 题型:单选题

如图,a∥b,点B在直线b上,且AB⊥BC,若∠1=36°,则∠2的大小为(  )

A. 34° B. 54° C. 56° D. 66°

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科目:初中数学 来源:2018年广东省潮州市蓝天实验学校中考数学一模试卷 题型:单选题

下列说法错误的是( )

A.抛物线y=﹣x2+x的开口向下

B.两点之间线段最短

C.角平分线上的点到角两边的距离相等

D.一次函数y=﹣x+1的函数值随自变量的增大而增大

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