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一副三角板叠放如图,则△AOB与△DOC的面积之比为_____________.

【解析】设BC=a,则AB=a, ∵∠D=30°,∴BD=2a, ∴CD=a, ∵AB⊥BC,CD⊥BC, ∴AB∥CD, ∴∠ABO=∠ODC, ∵∠AOB=∠COD, ∴△ABO∽△CDO, ∴=()2=()2=. 故答案为.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:2017年吉林省长春市中考数学模拟试卷(7) 题型:单选题

如图,在平面直角坐标系中,点A,B分别在x轴、y轴的正半轴上,OA=6,OB=9,点C在函数y=(x>0)的图象上,当点C的横坐标为4时,△OAC与△OBC的面积相等,k的值为(  )

A. 16 B. 24 C. 30 D. 36

B 【解析】设C(4,b),则k=4b, ∵△OAC与△OBC的面积相等, ∴×6×b=×9×4,解得b=6, ∴k=4×6=24, 故选:B.

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科目:初中数学 来源:湖北省武汉市汉阳区2018届九年级(上)期中数学试卷(解析版) 题型:填空题

在平面直角坐标系中,点A的坐标为(2,0),点B的坐标为(5,0),点P为线段AB外一动点,且PA=2,以PB为边作等边△PBM,则线段AM的长最大值为_____.

5. 【解析】如图,将三角形APM绕着P点旋转60°,得DPB,连接AD,则DP=AP,∠APD=60°,AM=BD, ADP是等边三角形,所以BDAD+AB可得,当D在BA延长线上时,BD最长,点D与O重合,又点A的坐标为(2,0),点B的坐标为(5,0),AB=3,AD=AO=2, BD=AD+AB=5=AM,所以AM最大值是5. 故答案为5.

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科目:初中数学 来源:江苏省扬州市2016届九年级下学期二模数学试卷 题型:解答题

如图,“和谐号”高铁列车的小桌板收起时,小桌板的支架底端与桌面顶端的距离OA=75厘米,且可以近似看作与地面垂直.展开小桌板使桌面保持水平,此时CB⊥AO,∠AOB=∠ACB=37°,且支架长OB与桌面宽BC的长度之和等于OA的长度.求小桌板桌面的宽度BC.(参考数据

小桌板桌面宽度BC的长为37.5厘米 【解析】试题分析:设BC=xcm,则OB=(75-x)cm, 将OD、BD、CD、AD结合三角函数依次表示出来,再由tan∠ACD=列方程,解出x. 试题解析: 【解析】 设小桌板桌面宽度BC的长为 x cm,则支架OB的长为(75-x)cm. 延长CB交OA于点D,由题意知,CD⊥OA , 在Rt△OBD中,OD=OB cos...

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科目:初中数学 来源:江苏省扬州市2016届九年级下学期二模数学试卷 题型:填空题

已知直角坐标内,半径为2的圆心坐标为(3,-4),当该圆向上平移m个单位长度时,若要此圆与x轴没有交点,则m的取值范围是 _______________.

m<2或m>6 【解析】圆心向上平移m个单位长度后坐标为(3,m-4), ∵圆与x轴没有交点, ∴所以圆心到x轴的距离>2, 即m-4>2或m-4<-2, ∴m>6或m<2. 故答案为m>6或m<2.

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科目:初中数学 来源:江苏省扬州市2016届九年级下学期二模数学试卷 题型:单选题

已知二次函数中,函数与自变量之间的部分对应值如下表所示,点在函数图像上,当时,则有( )

A. B. C. D. 大小无法确定

A 【解析】因为抛物线经过(1,2),(3,2)两点,所以抛物线对称轴为:x=2,由抛物线的对称性可知:要比较1<x1<2,3<x2<4时对应的函数值的大小,即要比较1<x1<2,0<x2<1时对应的函数值的大小,∵当x<2时,y随着x的增大而增大,所以y1>y2. 故选A.

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科目:初中数学 来源:2017年海南省海口市中考数学模拟试卷 题型:解答题

如图,抛物线y=ax2+bx+c与x轴交于点A和点B(1,0),与y轴交于点C(0,3),其对称轴l为x=﹣1.

(1)求抛物线的解析式并写出其顶点坐标;

(2)若动点P在第二象限内的抛物线上,动点N在对称轴l上.

①当PA⊥NA,且PA=NA时,求此时点P的坐标;

②当四边形PABC的面积最大时,求四边形PABC面积的最大值及此时点P的坐标.

(1)y=﹣(x+1)2+4,顶点坐标为(﹣1,4);(2)①点P(﹣﹣1,2);②P(﹣ , ) 【解析】试题分析:(1)将B、C的坐标代入已知的抛物线的解析式,由对称轴为即可得到抛物线的解析式; (2)①首先求得抛物线与x轴的交点坐标,然后根据已知条件得到PD=OA,从而得到方程求得x的值即可求得点P的坐标; ②,表示出来得到二次函数,求得最值即可. 试题解析:(1)∵...

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科目:初中数学 来源:2017年海南省海口市中考数学模拟试卷 题型:单选题

下列说法正确的是(  )

A. 任何非负数都有两个平方根 B. 一个正数的平方根仍然是正数

C. 只有正数才有平方根 D. 负数没有平方根

D 【解析】试题解析:A. 非负数0的平方根是0,只有一个,故本选项错误; B. 一个正数有两个平方根,它们互为相反数,故本选项错误; C. 因0的平方根是0,故本选项错误; D. 负数没有平方根,故本选项正确; 故选D.

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科目:初中数学 来源:2017年海南省中考数学模拟试卷 题型:填空题

分解因式:2x3﹣4x2+2x=___________.

2x(x-1)2 【解析】2x3﹣4x2+2x=

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