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    已知函数y=的图象如图所示，以下结论，其中正确的有（ ）

    ①m＜0；

    ②在每个分支上y随x的增大而增大；

    ③若点A(－1，a)，点B(2，b)在图象上，则a＜b；

    ④若P(x，y)在图象上，则点P1(－x，－y)也在图象上．

    A. 4个 B. 3个 C. 2个 D. 1个

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    A. B. C. D.

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    科目：初中数学 来源：沪科版八年级上册数学第15章 轴对称图形和等腰三角形 单元测试卷 题型：解答题

    在线段AB的同侧作射线AM和BN，若∠MAB与∠NBA的平分线分别交射线BN，AM于点E，F，AE和BF交于点P．如图，点点同学发现当射线AM，BN交于点C；且∠ACB=60°时，有以下两个结论：

    ①∠APB=120°；②AF+BE=AB．

    那么，当AM∥BN时：

    （1）点点发现的结论还成立吗？若成立，请给予证明；若不成立，请求出∠APB的度数，写出AF，BE，AB长度之间的等量关系，并给予证明；

    （2）设点Q为线段AE上一点，QB=5，若AF+BE=16，四边形ABEF的面积为32，求AQ的长．

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    科目：初中数学 来源：沪科版八年级上册数学第15章 轴对称图形和等腰三角形 单元测试卷 题型：填空题

    如图，△ABC在平面直角坐标系中第二象限内，顶点A的坐标是（﹣2，3），先把△ABC向右平移4个单位得到△A1B1C1 ， 再作△A1B1C1关于x轴对称图形△A2B2C2 ， 则顶点A2的坐标是________ 

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    科目：初中数学 来源：沪科版九年级上册数学第22章 相似形 单元测试卷 题型：解答题

    已知四边形ABCD中，EF分别是AB、AD边上的点，DE与CF交于点G．

    （1）如图1，若四边形ABCD是正方形，且DE⊥CF，求证：DE=CF；

    （2）如图2，若四边形ABCD是矩形，且DE⊥CF，求证：；

    （3）如图3，若四边形ABCD是平行四边形，当∠B=∠EGF时，第（2）问的结论是否成立？若成立给予证明；若不成立，请说明理由．

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    科目：初中数学 来源：人教版八年级上册 第14章整式的乘法与因式分解单元测试 题型：单选题

    如果一个正整数可以表示为两个连续奇数的平方差，那么称该正整数为“和谐数”如（8=32﹣12，16=52﹣32，即8，16均为“和谐数”），在不超过2017的正整数中，所有的“和谐数”之和为（　　）

    A. 255054 B. 255064 C. 250554 D. 255024

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