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在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,直线MN经过点C,且AD⊥MN于D,BE⊥MN于E.

(1)当直线MN绕点C旋转到图1的位置时,求证:①△ADC≌△CEB;②DE=AD+BE;

(2)当直线MN绕点C旋转到图2的位置时,求证:DE=AD﹣BE;

(3)当直线MN绕点C旋转到图3的位置时,试问DE、AD、BE具有怎样的等量关系?请写出这个等量关系,并加以证明.

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如图,点D在△ABC的AB边上,且∠ACD=∠A.

(1)作∠BDC的平分线DE,交BC于点F(用尺规作图法,保留作图痕迹,不要求写作法);

(2)在(1)的条件下,判断直线DE与直线AC的位置关系,并说明理由.

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如图,直线y=kx+b交坐标轴于A(-3,0)、B(0,5)两点,则不等式-kx-b<0的解集为(  )

A. x>-3 B. x<-3 C. x>3 D. x<3

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已知,则=_____.

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已知△ABC∽△A1B1C1,且∠A=50°,∠B=95°,则∠C1等于(  )

A. 50° B. 95° C. 35° D. 25°

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如图,C为线段AE上一动点(不与点A、E重合),在AE同侧分别作正△ABC和正△CDE,AD与BE交于点O,AD与BC交于点P,BE与CD交于点Q,连接PQ.以下五个结论:①AD=BE;②PQ∥AE;③AP=BQ;④DE=DP;⑤∠AOB=60°.

恒成立的结论有 .(把你认为正确的序号都填上)

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如图,等边△ABC的边长为4,AD是BC边上的中线,F是AD边上的动点,E是AC边上一点,若AE=2,当EF+CF取得最小值时,则∠ECF的度数为( )

A. 15° B. 22.5° C. 30° D. 45°

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(1)计算:

(2)解方程:x2﹣2x=5.

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科目:初中数学 来源:2017-2018学年八年级数学人教版下册同步测试卷 16.3 二次根式的加减 题型:单选题

的值是( )

A. B.

C. D.

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