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    如图是某个几何体的侧面展开图，则该几何体是( )

    A. 三棱锥 B. 四棱锥 C. 三棱柱 D. 四棱柱

    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源：2018年河南省周口市沈丘县中考数学一模试 题型：解答题

    如图，在中，，，于点D，点E是直线AC上一动点，连接DE，过点D作，交直线BC于点F．

    探究发现：

    如图1，若，点E在线段AC上，则______；

    数学思考：

    如图2，若点E在线段AC上，则______用含m，n的代数式表示；

    当点E在直线AC上运动时，中的结论是否任然成立？请仅就图3的情形给出证明；

    拓展应用：若，，，请直接写出CE的长．

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    科目：初中数学 来源：2016-2017学年福建省漳州市七年级（下）联考数学试卷 题型：单选题

    已知一个三角形的两边长分别为2和9，且第三边长为奇数，则第三边的长为（　　）

    A. 5 B. 7 C. 9 D. 11

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    科目：初中数学 来源：北京市石景山区2018届九年级中考二模数学试卷 题型：填空题

    如图，⊙O的半径为2，切线AB的长为，点P是⊙O上的动点，则AP的长的取值范围是__________．

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    科目：初中数学 来源：北京市石景山区2018届九年级中考二模数学试卷 题型：单选题

    甲、乙两位同学进行长跑训练，甲和乙所跑的路程S（单位：米）与所用时间t（单位：秒）之间的函数图象分别为线段OA和折线OBCD．则下列说法正确的是( )

    A. 两人从起跑线同时出发，同时到达终点

    B. 跑步过程中，两人相遇一次

    C. 起跑后160秒时，甲、乙两人相距最远

    D. 乙在跑前300米时，速度最慢

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    科目：初中数学 来源：湖南省邵阳市双清区2018届九年级中考数学模拟试卷 题型：解答题

    如图，在Rt△ABC中，∠C=90°，以AC为直径作⊙O，交AB于D，过点O作OE∥AB，交BC于E．

    （1）求证：ED为⊙O的切线；

    （2）如果⊙O的半径为，ED=2，延长EO交⊙O于F，连接DF、AF，求△ADF的面积．

    【答案】（1）证明见解析；（2）

    【解析】试题分析：（1）首先连接OD，由OE∥AB，根据平行线与等腰三角形的性质，易证得≌ 即可得，则可证得为的切线；
    （2）连接CD，根据直径所对的圆周角是直角，即可得 利用勾股定理即可求得的长，又由OE∥AB，证得根据相似三角形的对应边成比例，即可求得的长，然后利用三角函数的知识，求得与的长，然后利用S△ADF=S梯形ABEF-S梯形DBEF求得答案．

    试题解析：(1)证明：连接OD，

    ∵OE∥AB，

    ∴∠COE=∠CAD，∠EOD=∠ODA，

    ∵OA=OD,

    ∴∠OAD=∠ODA，

    ∴∠COE=∠DOE，

    在△COE和△DOE中，

    ∴△COE≌△DOE(SAS)，

    ∴ED⊥OD，

    ∴ED是的切线；

    (2)连接CD，交OE于M，

    在Rt△ODE中，

    ∵OD=32，DE=2，

    ∵OE∥AB，

    ∴△COE∽△CAB，

    ∴AB=5，

    ∵AC是直径，

    ∵EF∥AB，

    ∴S△ADF=S梯形ABEF?S梯形DBEF

    ∴△ADF的面积为

    【题型】解答题
    【结束】
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    一种实验用轨道弹珠，在轨道上行驶5分钟后离开轨道，前2分钟其速度v（米/分）与时间t（分）满足二次函数v=at2，后三分钟其速度v（米/分）与时间t（分）满足反比例函数关系，如图，轨道旁边的测速仪测得弹珠1分钟末的速度为2米/分，求：

    （1）二次函数和反比例函数的关系式．

    （2）弹珠在轨道上行驶的最大速度．

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    科目：初中数学 来源：湖南省邵阳市双清区2018届九年级中考数学模拟试卷 题型：填空题

    △ABC中，BC=10，AB=，∠ABC=30°，点P在直线AC上，点P到直线AB的距离为1，则CP的长为_____．

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    科目：初中数学 来源：江苏省淮安市淮安区2016-2017学年八年级（下）第一次月考数学试卷 题型：解答题

    如图，四边形ABCD是矩形，∠EDC=∠CAB，∠DEC=90°．

    （1）求证：AC∥DE；

    （2）过点B作BF⊥AC于点F，连接EF，试判别四边形BCEF的形状，并说明理由．

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    科目：初中数学 来源：广东省梅州市2017-2018学年八年级下学期第二次质检数学试卷 题型：单选题

    图（1）是一个水平摆放的小正方体木块，图（2）、（3）是由这样的小正方体木块叠放而成，按照这样的规律继续叠放下去，至第五个叠放的图形中，小正方体木块总数应是( )

    A. 25 B. 35 C. 45 D. 55

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