精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

直角坐标平面上将二次函数的图象向左平移1个单位,再向上平移1个单位,则其顶点为(  )

A. (0,0)

B. (1,-2)

C. (0,-1)

D. (-2,1)

C 【解析】由题意得原抛物线的顶点为(1,-2),然后由图象向左平移1个单位,再向上平移1个单位,可得新抛物线的顶点为(0,-1). 故选:C.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:北师大版数学九年级下册第一章第五节《三角函数的应用》课时练习(含解析) 题型:单选题

如图,要测量B点到河岸AD的距离,在A点测得∠BAD=30°,在C点测得∠BCD=60°,又测得AC=100米,则B点到河岸AD的距离为( ).

A. 100米 B. 米 C. 米 D. 50米

B 【解析】试题分析:过B作BM⊥AD,根据三角形内角与外角的关系可得∠ABC=30°,再根据等角对等边可得BC=AC=100米,然后再计算出∠CBM=30°,进而得到CM=BC=50米,∴BM=CM=米. 故选:B.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:北师大版八年级数学下册同步练习:4.2提取公因式 题型:填空题

多项式的公因式是

x+3 【解析】分别将多项式ax2-4a与多项式x2-4x+4进行因式分解,再寻找他们的公因式. 【解析】 ∵x2-9=(x-3)(x+3), x2+6x+9=(x+3)2, ∴多项式x2-9与多项式x2+6x+9的公因式是x+3.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:北师大版八年级数学下册同步练习:4.1分解因式 题型:单选题

把代数式xy2﹣9x分解因式,结果正确的是( )

A. x(y2﹣9) B. x(y+3)2 C. x(y+3)(y﹣3) D. x(y+9)(y﹣9)

C 【解析】xy2﹣9x=x(y2-9)=x(y+3)(y-3),故选C.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:北师大版数学九年级下册第二章第二节《二次函数的图像与性质》课时练习 题型:填空题

二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,给出下列说法:①ac>0;②2a+b=0;③a+b+c=0;④当x>1时,函数y随x的增大而增大;⑤当y>0时,-1<x<3.其中,正确的说法有___________(请写出所有正确说法的序号).

②⑤ 【解析】试题解析::∵抛物线的开口向下,与y轴的交点在y轴的正半轴上, ∴a<0,c>0, ∴ac<0,∴①错误; 由图象可知:-=1, ∴2a+b=0,∴②正确; 当x=1时,y=a+b+c>0,∴③错误; 由图象可知:当x>1时,函数y随x的增大而减小,∴④错误; 根据图象,当-1<x<3时,y>0,∴⑤正确; 正确的说法有②⑤.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:北师大版数学九年级下册第二章第二节《二次函数的图像与性质》课时练习 题型:单选题

抛物线经过平移得到,平移方法是(  )

A. 向右平移1个单位,再向上平移1个单位

B. 向右平移1个单位,再向下平移1个单位

C. 向左平移1个单位,再向上平移1个单位

D. 向左平移1个单位,再向下平移1个单位

C 【解析】由抛物线得到顶点坐标为(1,-1),而平移后抛物线的顶点坐标为(0,0),根据顶点坐标的变化寻找平移方法为:向左平移1个单位,再向上平移1个单位. 故选:C.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:北师大版数学九年级下册第二章第二节《二次函数的图像与性质》课时练习 题型:单选题

函数y=与y=﹣kx2+k(k≠0)在同一直角坐标系中的图象可能是(  )

A. B. C. D.

B 【解析】A选项中,若反比例函数如图,则,那么抛物线应与y轴交于负半轴,所以A不可能; B选项中,若反比例函数如图,则,那抛物线开口应该向下,且与y轴交于正半轴,所以B可能; C选项中,若反比例函数如图,则,那抛物线开口应该向下,且与y轴交于正半轴,所以C不可能; D选项中,若反比例函数如图,则,那抛物线开口应该向下,且与y轴交于正半轴,所以D不可能; 故选B. ...

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:北师大版数学九年级下册第二章第三节《确定二次函数的表达式》课时练习 题型:解答题

已知二次函数的图象经过点(0,-1)、(1,-3)、(-1,3),求这个二次函数的解析式.

【解析】分析:设二次函数的解析式为,再把(0,-1)、(1,-3)、(-1,3)分别代入得到关于a、b、c的方程组,解方程组求出a、b、c的值,从而得到二次函数的解析式. 本题解析:设二次函数的解析式为, 由题意得, 解得. 故二次函数的解析式为.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:北师大版八年级数学下册同步练习:5.4分式方程 题型:单选题

若分式方程 有增根,则增根是( )

A. x=1 B. x=1或x=0 C. x=0 D. 不确定

A 【解析】方程两边同乘x(x-1),得 6x=x+5, 解得:x=1, 检验:当x=1时,x(x-1)=0,所以x=1是原方程的增根,原方程无解, 故选A.

查看答案和解析>>

同步练习册答案