科目:初中数学 来源:河南省南阳市淅川县2017-2018学年九年级(上)第一次调研数学试卷 题型:单选题
已知m,n是方程x2+2x﹣1=0的两根,则代数式
的值为( )
A. 9 B.
C. 3 D. ±![]()
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源:内蒙古巴彦淖尔市2018届九年级第二次模拟考试数学试卷 题型:填空题
如图是用棋子摆成的“上”字,如果按照图形规律继续摆下去,那么通过观察,可以发现:第20个“上”字需用棋子的数量是_________.
![]()
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源:内蒙古巴彦淖尔市2018届九年级第二次模拟考试数学试卷 题型:单选题
如图,在平面直角坐标系中,以O为圆心,适当长为半径画弧,交x轴于点M,交y轴于点N,再分别以点M、N为圆心,大于
MN的长为半径画弧,两弧在第二象限交于点P.若点P的坐标为(2a,b+1),则a与b的数量关系为( )
![]()
A. a=b B. 2a+b=﹣1 C. 2a﹣b=1 D. 2a+b=1
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源:河北省保定市定兴县2018届九年级中考数学全真模拟试卷(三) 题型:解答题
如图1,四边形ABCD是正方形,G是CD边上的一个动点(点G与C、D不重合),以CG为一边在正方形ABCD外作正方形CEFG,连接BG,DE.
(1)①猜想图1中线段BG、线段DE的长度关系及所在直线的位置关系,不必证明;
②将图1中的正方形CEFG绕着点C按顺时针方向旋转任意角度α,得到如图2情形.请你通过观察、测量等方法判断①中得到的结论是否仍然成立,并证明你的判断.
![]()
(2)将原题中正方形改为矩形(如图3、4),且AB=a,BC=b,CE=ka,CG=kb (a≠b,k>0),第(1)题①中得到的结论哪些成立,哪些不成立?若成立,以图4为例简要说明理由.
![]()
(3)在第(2)题图4中,连接DG、BE,且a=3,b=2,k=
,求BE2+DG2的值.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源:河北省保定市定兴县2018届九年级中考数学全真模拟试卷(三) 题型:填空题
已知a、b为有理数,m、n分别表示
的整数部分和小数部分,且amn+bn2=4,则2a+b=_____.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源:重庆市江北区2017-2018学年下期九年级学业质量检测 数学试卷 题型:解答题
已知,我们把任意形如:
的五位自然数(其中,![]()
,![]()
)称之为喜马拉雅数,例如:在自然数![]()
中,![]()
,所以![]()
就是一个喜马拉雅数.并规定:能被自然数![]()
整除的最大的喜马拉雅数记为![]()
,能被自然数整除的最小的喜马拉雅数记为![]()
.
(1)求证:任意一个喜马拉雅数都能被3整除;
(2)求
的值.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com