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    科目： 来源： 题型：

    原有长度分别为30cm和50cm的木棒两根，小明拿来了第三根木棒并试图把它们首尾相接搭成一个三角形，可是他怎么也搭不成．设第三根木棒的长度为acm，请你揭开其中的奥妙：
    0＜a＜20，或a＞80
    0＜a＜20，或a＞80
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    下面几个等式中，必定成立的是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    已知：如图，AB∥CD，∠B=33°，∠E=12°，则∠D的度数为（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    下图是我校所在集团的标志，从中你感受最深的图形变换是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    计算题
    （1）2×（-3）+（-2）2
    （2）-9+5×（-6 ）-12÷（-6 ）
    （3）|+8|-|-7|+（-1）2004-23
    （4）(-2.5)÷3÷(-
    1
    6
    )×(-22)
    （5）-2•(-
    1
    2
    )2+|-(-2)|3-(-
    1
    2
    )    ．

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    科目： 来源： 题型：

    用计算器计算（结果保留3个有效数字）：（3.91-1.43）2÷（-5.62）+49.34=
    48.2
    48.2
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    已知代数式x+2y的值为3，则3x+6y+1的值是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    如图，画出四边形ABCD绕点P顺时针旋转60°后的图形．

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    科目： 来源： 题型：

    如图，画出△ABC绕点A逆时针旋转120°后的图形．

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    科目： 来源： 题型：

    如图，已知∠ABC，画出∠ABC绕点O顺时针旋转50°后的图形．

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