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    科目： 来源： 题型：

    已知a=b，则下列等式不一定成立的是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    在下列各式中，等式的个数为（　　）
    ①s=vt；②1+2=3；③a+b=b+a；④
    1
    x
    =
    1
    y
    ；⑤x+5=0；⑥
    1
    2
    (a+b)h    ．

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    科目： 来源： 题型：

    已知m+a=n+b，根据等式性质变形为m=n，那么a，b必须符合的条件是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    已知a=b，则下列等式不成立的是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    用适当的数或式子填空，使所得的结果仍是等式，并说明根据的是哪一条性质以及怎样变形的
    若2x+7=10，则2x=10-7．
    根据等式的性质1，等式的两边同时减去7，等式仍成立
    根据等式的性质1，等式的两边同时减去7，等式仍成立
    ．
    若5x=4x+3，则5x-4x=3．
    根据等式的性质1，等式的两边同时减去4x，等式仍成立
    根据等式的性质1，等式的两边同时减去4x，等式仍成立
    ．
    若a≠0，ax=b，则x=
    b
    a
    b
    a
    ．
    根据等式的性质2，等式的两边同时除以同一个不为0数a，等式仍成立
    根据等式的性质2，等式的两边同时除以同一个不为0数a，等式仍成立
    ．
    若-3x=-18，则x=
    6
    6
    ．
    根据等式的性质，2，等式的两边同时除以同一个数-3，等式仍成立
    根据等式的性质，2，等式的两边同时除以同一个数-3，等式仍成立
    ．
    如果
    2x+1
    10
    =
    2
    5
    ，那么2x+1=
    4
    4
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    若1-2a=1-2b，则a+3=b+3．
    √
    √
    ．（判断对错）

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    科目： 来源： 题型：

    若a=b，则
    a
    b
    =
    b
    a
    ．
    ×
    ×
    ．（判断对错）

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    科目： 来源： 题型：

    若a+m=b+m，则a=b．
    √
    √
    ．（判断对错）

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    科目： 来源： 题型：

    若a2=b2，则a=b．
    ×
    ×
    ．（判断对错）

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    科目： 来源： 题型：

    若a=b，则a2=b2．
    √
    √
    ．（判断对错）

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