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    科目： 来源： 题型：

    一件商品的成本是200元，提高30%后标价，然后打9折销售，则这件商品的标价为
    260元
    260元
    ，售价为
    234元
    234元
    ，利润为
    34元
    34元
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    某班级对同学们进行了一次生活常识测试（成绩以10分为记数单位），根据同学们的成绩画出了扇形统计图（如图所示），其中成绩为90分的有10人．

    （1）参加这次测试的学生共有多少人？
    （2）根据上述信息，画出本次成绩的条形统计图．

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    科目： 来源： 题型：

    从如图所示的两个统计图来看，车间生产的合格品的情况为（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    下列各数中最大的是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    要清楚地表示出数量增减变化情况最好选用的统计图是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    如果有50万张纸，每张纸的厚度相同，都是0.3毫米，将这些纸整齐地叠放起来，大约有几层楼高？（设每层楼高3米）（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    调查50个中学生时，发现身高为164至168厘米的学生有16人，这部分学生占50个学生的百分比为
    32%
    32%
    ．该部分对应的扇形的圆心角是
    115.2°
    115.2°
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    据2006年末的统计数据显示，免除农村义务教育阶段学杂费的西部地区和部分中部地区的学生约有5.2×107名，用科学记数法表示的数5.2×107原来是
    52000000
    52000000
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    一个人的心脏每分钟跳动约70次，跳动100万次大约需要
    10
    10
    天．

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    科目： 来源： 题型：

    如图，数轴上有A、B、C、D四个点，分别对应的数是a、b、c、d，且满足|a+9|=1，b=a+2，（c-16）2与|d-20|互为相反数．
    （1）求a、b、c、d的值．
    （2）如果点M为A、B两点的中点，点N到点C有5个单位长，求M、N两点之间的距离．
    （3）若A、B两点以6个单位长度/秒的速度向右匀速运动，同时C、D两点以2个单位长度/秒向左匀速运动，并设运动时间为t秒，当点B运动到点D的右侧时，问是否存在时间t，使B与C的距离是A与D的距离的4倍？若存在，求时间t；若不存在，请说明理由．

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